2018-2019数学新学案同步实用课件选修2-1人教A全国通用版：第二章 圆锥曲线与方程2.2.2 第2课时 .pptxVIP

第二章　2.2.2　椭圆的简单几何性质第2课时　椭圆的几何性质及应用学习目标1.进一步巩固椭圆的简单几何性质.2.掌握直线与椭圆的位置关系等知识.3.会判断直线与椭圆的位置关系.内容索引问题导学题型探究达标检测问题导学知识点一　点与椭圆的位置关系思考　类比点与圆的位置关系的判定，你能给出点P(x0，y0)与椭圆位置关系满足条件P在椭圆外P在椭圆上P在椭圆内知识点二　直线与椭圆的位置关系思考　类比直线与圆的位置关系，给出直线与椭圆的位置关系.答案　有三种位置关系：相离、相切和相交.梳理　判断直线和椭圆位置关系的方法消去y，得关于x的一元二次方程.当Δ＞0时，方程有 ，直线与椭圆 ；当Δ＝0时，方程有 ，直线与椭圆 ；当Δ＜0时，方程 ，直线与椭圆 .两个不同解相交两个相同解相切无解相离知识点三　弦长公式设直线l：y＝kx＋m(k≠0，m为常数)与椭圆 (ab0)相交，两个交点为A(x1，y1)，B(x2，y2)，则线段AB叫做直线l截椭圆所得的弦，线段AB的长度叫做 .弦长公式：|AB|＝ ，其中x1＋x2与x1x2均可由根与系数的关系得到.弦长[思考辨析 判断正误](1)若直线的斜率一定，则当直线过椭圆的中心时，弦长最大.( )√√×√题型探究类型一　点、直线与椭圆位置关系的判断命题角度1　点与椭圆位置关系的判断__________________________.解析答案引