企业需求与学生职业化能力培训新版565.pptVIP

职业指导教学的几个阶段 一个人，重要的不是你的专业技能，不是你的社会经验，而是你的思维方式和思考能力。 ——杰克·韦尔奇  职业：个人参与社会劳动，换取物质保障和财富分配，获得社会地位及认可的一种劳动方式和渠道。 职业化：职业技能的标准化、规范化、制度化。 职业素质六层次 知识 技 能 观 念 思维方式 态 度 心 理 素 质 职 业 表 现 ? 责任为中心 ? 结果为导向 ? 工作为首选 ? 理性为基础 ? 服务为灵魂 ? 品质为保障 中国企业员工职业化问题根源： 1、企业发展历程来看：未受工业化洗礼； 2、文化与价值观：崇尚“为官”，缺乏对 技术尊重； 3、劳动力培训：偏重知识与考试，缺乏 技能和素质培养； 4、行为习惯：