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会计学(资产评估方向)人才培养方案2012
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会计学专业(资产评估方向)人才培养方案
一、专业代码:
二、专业培养目标
本专业培养德、智、体、美等全面发展,适应社会主义市场经济需要,具有良好的科学文化素质、基础理论知识和创新精神,掌握财务会计理论和会计、财务管理和资产评估业务技能,面向生产、建设、服务和管理第一线需要的应用性高级专门人才。学生毕业后能在工商企业、资产评估公司、会计师事务所、国有资产监督管理机构、司法机关、银行等部门工作岗位从事资产评估、会计及财务管理等工作。
三、培养规格要求
(1)人文素质
①具有坚定正确的政治方向,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本理论,树立科学发展观和正确的世界观;
②具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,遵纪守法、关心集体、尊敬师长,有团结合作的品质;
③追求真理,热爱科学,刻苦钻研,理论联系实际,具有良好学风和勇于创新精神;
④具有良好的文化修养、心理素质和一定的美学修养。
(2)知识结构
①掌握管理学、经济学的基本理论知识;
②掌握本专业会计核算和资产评估的基本理论、基本知识和基本操作技能;
③熟悉财政、金融、税收的基本理论、基本知识和基本操作技能;
④熟悉国家相关的方针、政策和法律法规;
⑤了解会计学、资产评估学专业国内外学术研究现状和发展动态,具有一定的科研能力和技术开发能力。
(3)能力要求
①掌握一门外语,具有一定的外语综合应用能力,能用外语进行口头和书面的信息交流;
②掌握资料查询、文献检索等获取相关信息的基本方法,具有较高的计算机应用能力;
③具备综合运用所学知识,进行调查、统计、分析和解决本专业有关问题的能力;
④具有较强调查、分析、应用本专业有关技术的能力;获得会计从业资格证书,为获得资产评估师证书打下坚实基础。
⑤具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具有健全的心理和健康的体魄,能够履行建设和保卫国家的神圣义务。
四、主要课程
管理学、经济学、经济法、会计学、资产评估学、财务管理、税法、财务会计学、建筑工程资产评估基础、机电设备资产评估基础等。
五、毕业要求
本专业基本学制为4年。学生在学校规定的时间内至少应修满166.5学分+12学分(附加),方可毕业。其中各类课程应修的最低学分下限见下表(小数数据精确到小数点后两位):
学分分类
总学分
166.5学分
附加学分
12学分
教
学
内
容
理论教学134.5学分,占80.78%
实践教学32学分,占18.22%
第二课堂教学
必修课110.5学分,占66.37%
选修课24学分,占14.41%
集中实践教学
(必修)
七项技能培养
(选修)
公益
劳动
公共
基础课
专业
基础课
专业课
公共
基础课
专业
基础课
专业课
学分
58
(4.5)
27.5
(2)
25
(2)
8
(0)
8
(2)
8
(5)
32
(32)
10
2
比例
34.83%
16.52%
15.02%
4.80%
4.80%
4. 81%
18.22%
不计
六、授予学位
学生修满学分并符合学位授予条件,授予管理学学士学位。
七、专业教学计划实施表
表一、二、三、四
表一:会计学专业(资产评估方向)必修课教学进程表
类别
课程
课 程 名 称
学分
总
学时
理论
课
学时
实验(践)课
学时
上机学时
考核
方式
按学期周学时分配
第1
学年
第2
学年
第3
学年
第4
学年
一
二
三
四
五
六
七
八
必 修 课
公 共 基 础 课
军事理论
2.0
32
32
0
0
考查
2
思想品德修养与法律基础
3.0
48
40
8
0
考查
3
中国近代史刚要
2.0
36
32
4
0
考查
2
马克思主义基本原理
3.0
54
48
6
0
考试
3
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
6.0
96
72
24
0
考试
6
心理健康教育
2.0
32
32
0
0
考查
2
形势与政策
2.0
32
32
0
0
考查
1
1
1
1
1
1
1
大学英语(一)
3.0
48
48
0
0
考试
4
大学英语(二)
4.0
64
64
0
0
考试
4
大学英语(三)
4.0
64
64
0
0
考试
4
大学英语(四)
4.0
64
64
0
0
考试
4
高等数学Ⅱ(一)
4.0
64
64
0
0
考试
4
高等数学Ⅱ(二)
4.0
64
6
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