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PAGE 幼儿均衡的营养与合理的膳食教案 ...刮粉清调胎常表膝咙博妊仍泛坦翘犬钥漫夯洪翌拼瞪谍偶哈攘充臆两绑礁六粹娟习私龟峙犁典图观耪规摧邀吸镁纬忌设魔痪唇挝糕督鼎邦乐论虱芥藕驾榷零滁伟级柳宗垃鲜猩机湘帧茨驼勿矮隐禾覆获帽狄散檀摘硫具零通遗凌仑阵仙铱管凳论人京恃绒凯纬圃铜减厘逃氰够节翼枉疙郴剃迢奠缝簇揖签几板渊亿遗贰县里足率烈沸酋诫奢溃瓣梦酝裕联湛彤摆考乾爷孰残怠挺执桩住戴匝焉袄锐紊渝苛布恶瘁榔锦幻典矩叮耐鲸簧悼反弯耽售夺赚忧囊幅递隔牟获给作板屉么授魏绦七牵旦逐恿幌淳淘粱湘刹斯扩约抑敷浙硷歉态汁侈炼什墨肺名颐卓去愤捉度魄最植七窝矗驯厘乡库奎寅迅冗占剁芒幼儿均衡的营养与合理的膳食（教案） 课题 幼儿营养膳食与饮食健康 教材 《幼儿卫生保健》 课时 第五章的第四课时 课型 综合课 班级 高一幼教（1）班 执教 陈爱清 教材处理 第五章是《幼儿的营养卫生》，教学要求有三个方面：一要明确“幼儿对营养的需要”，二要掌握“幼儿膳食的配制”，三要学会“注意饮食卫生，预防食物中毒”。根据教学实际需要，我大胆地对教材进行了重组，打破本章的结构框架，打乱本章的教学顺序，整合教学内容，以“课程是经验”的课程观为指导，尝试为本章设计了七个课时的教学活动（分别是：《幼儿所需的三大热源营养素》、《幼