2018-2019学年高中历史 第4单元 第17课 解放战争学案 新人教版必修1.docVIP

PAGE PAGE 1 第17课　解放战争 [学习目标] 课程标准 重点难点 概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜利的伟大意义。 1.把握抗战胜利后，中国共产党争取和平民主斗争的史实，认识其影响。(重点) 2.归纳人民解放战争的过程，突出对粉碎国民党全面进攻、重点进攻、战略反攻三个阶段特征的理解，认识三大战役、渡江战役等重大战役的影响。(重点) 3.分析理解中国新民主主义革命胜利的意义。(难点) 一、内战的爆发 1．争取和平民主的斗争 (1)重庆谈判 ①背景：抗日战争胜利后，蒋介石采取“假和平、真内战”的策略，电邀毛泽东赴重庆，“商讨”国内和平问题。 ②概况：1945年8月底，毛泽东等赴重庆谈判，10月10日国共双方签署“双十协定”，规定和平建国，坚决避免内战，召开政协会议，保证人民权利等。 (2)政治协商会议：1946年初，在重庆召开，会议通过有利于人民的政协协议。 2．内战的爆发 (1)标志：1946年6月，国民党军队进攻中原解放区，全面内战爆发。 (2)粉碎全面进攻：人民解放军采取运动战方式，集中优势兵力，打歼灭战，粉碎了国民党的全面进攻。 (3)粉碎重点进攻：从1947年春开始，国民党军队对陕北和山东解放区实行重点进攻，几个月后，又被人民解放军粉碎。 [易错提醒] 内战的爆发不是偶然的，具有必然性，因为蒋介石的大地主大资产阶级的阶级本