2018-2019学年高中政治 第4单元 第9课 第2框 社会主义市场经济教案 新人教版必修1.docVIP

PAGE PAGE 1 9.2 社会主义市场经济 教学目标： （一）知识与技能 1、 识记社会主义市场经济的含义和基本特征、国家宏观调控的含义、原因、手段、 目标。? 2、 能够针对宏观经济运行问题,提出合理的对策，从社会主义国家的宏观调控角度证 明社会主义制度的优越性。? 3、 培养学生观察经济生活的能力、综合分析问题的能力和理论联系实际的能力。 （二） 过程与方法 通过视频播放《辉煌中国》第一集圆梦工程的导入引起社会主义市场经济制体的优越性的共鸣，进而探究社会主义市场经济的基本特征；通过视频播放《辉煌中国》第四集绿色家园的引入入对于国家宏观调控的含义、原因、手段、 目标。由学生通过探究活动活动分析归纳。 （三） 情感态度价值观??? 通过学习社会主义市场经济的基本特征，感受社会主义制度的优越性，坚定走中国特色社会主义市场经济道路的信念；通过学习国家的宏观调控，感悟社会主义能够实施科学的宏观调控，认同国家宏观调控的重大举措。 教学重点：宏观调控的必要性；社会主义市场经济的基本特征 教学难点 ：宏观调控三种手段的区别 教学方法：自主学习指导法、合作探究法。 教学过程： 导入新课：情景设置：视频播放《辉煌中国》第一集圆梦工程片段--兰渝铁路。兰渝铁路的建设构想，一百年前，就出现在孙中山先生的《建国方略》中。从兰州到重庆，850公里，不仅要翻越海拔3000米的秦岭，而且沿