九年级语文下册 第四单元 第17课《出师表》导案(无答案)(新版)苏教版.docVIP

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  • 2018-11-29 发布于浙江
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九年级语文下册 第四单元 第17课《出师表》导案(无答案)(新版)苏教版.doc

九年级语文下册 第四单元 第17课《出师表》导案(无答案)(新版)苏教版

PAGE PAGE 4 17《出师表》    学习目标:   1、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。 2、认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神。 3、了解本文议论中融以叙事、抒情的写法。 学习重难点:   1、 理解课文,掌握重点词句。 2、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。 学习过程 一、自主学习 (一)生字注音 忠谏( ) 裨补( ) 遗( )陛下 攸( )咨( )阕( )陟( )罚臧( ) 否( ) 行( )阵 倾颓( )苟( )全 猥( )自 夙( )夜 驽( )钝 攘( )除 崩殂( )诹( ) 斟酌( ) 妄( )自菲( )薄 (二)整体感知 1、录音范读课文。要求画记出疑难字词,注意停顿、重音。 2、对照课下注释,翻译课文,注意以下字词: 崩殂: 疲敝: 秋: 殊遇: 开张圣听: 光: 恢弘: 妄自菲薄: 引喻失义: 陟罚臧否: 异同: 作奸犯科: 刑赏: 平明之

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