审核评价及高校的准备工作
报告人:曹明明 (西北大学教务处) 2017年元月 审核评估及高校的准备工作 01 审核评估的指导思想与原则 02 审核评估的“五个度”及主要内容 03 审核评估学校做什么? 04 审核评估院系和教师做什么? 提纲 01 审核评估的指导思想与原则 1、关于审核评估 依据:参评学校自身设定的办学定位、办学目标与人才培养目标 核心:参评学校人才培养目标与人才培养效果的实现状况 主旨:(1)推进学校人才培养多样化 (2)尊重学校的办学自主权 (3)体现学校在人才培养中的主体地位 理念:(1)对国家负责,为学校服务 (2)以学校为主体,以学生发展为本位 01 审核评估的指导思想与原则 2、审核评估的指导思想 (1)一个坚持:20字方针 以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设 (2)两个突出:内涵建设、特色发展 (3)三个强化:强化办学合理定位 强化人才培养的中心地位 强化质量保障体系建设,提高人才培养质量 01 审核评估的指导思想与原则 3、审核评估的基本原则 (1)主体性原则:
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