管理学模拟试题四1教案.doc

班级 班级 学号 姓名 …………………………………………装……………………………订………………………………线……………………………………… 装订线以内不准作任何标记 第 PAGE 8 页 共 NUMPAGES 8 页 第 PAGE 7 页 共 NUMPAGES 8 页 2010/2011学年第二学期考试题（卷）课程名称 2010/2011学年第二学期考试题（卷） 课程名称 管理学 考试性质 考试 试卷类型 C 使用班级 考试方法 闭卷 人 数 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 成 绩 成 绩 班级 学号 姓名 命题教师 教研室（系）主任审核(签字) …………………………………………装…………………………………订………………………………线……………………………………… 装订线以内不准作任何标记 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 9 页 一、单项选择题（将所选答案填写在本题后的表格中。每小题1分，共30分） 1. 管理的载体是( D )。 A.企业家 B.管理者 C.员工 D.组织 2.在管理者的技能中，将观点设想出来并加以处理以及将关系抽象化的精神能力是指（ C ）。 A.技术能力 B.人际能力 C.概念能力 D.决策能力 3．管理同生产关系、社会制度相联系而表现出的属性是（ B ）。 A.政治属性 B.社会属性 C.自然属性 D.文化属性 4.亨利?明茨伯格认为，管理者扮演的十大角色可以归入三大类，即（ B ）。 A.领导角色、人际角色与信息角色 B.人际角色、信息角色与决策角色 C.人际角色、信息角色与技术角色 D.领导角色、决策角色与技术角色 5．做什么、为什么做，何时、何地、何人、如何做是（A ）应解决的问题。 A.计划职能 B.组织职能 C.领导职能 D.控制职能 6．泰勒认为提高劳动生产率，必须为工作配备( C )。 A.“第一流的干部” B.“第一流的设备” C.“第一流的工人” D.“第一流的原料” 7．行为科学的主要贡献不包括以下哪项？( A ) A.计时工资 B.社会人假设 C.需求要素与激励 D.领导理论 8．马克斯·韦伯认为宜于作为理想组织体系的基础的权力是( A )。 A.理性—合法权力 B.超凡的权力 C．传统的权力 D.继承的权力 9．巴纳德代表的是（ C ）。 A.决策理论学派 B.社会合作学派 C.社会系统学派 D.管理过程学派 10. 某企业领导决定在整个企业里开展凝聚力工程，其目标在于建立员工对于企业的归属感，并能做到以企业为家。以下是该企业凝聚力工程准备开展的几项工作，你认为其中哪项最无效？(B ) A.加强企业规章制度建设，将员工利益与企业发展密切挂钩 B.加强对员工思想与行为的控制，确保员工关心企业发展 C.在员工中开展关于如何以企业为家的大讨论，增强员工向心力 D.即使会引起产品成本提高，也要切实改善骨干员工的福利待遇 11. 大量证据表明，企业承担社会责任与其长期利润之间有着(A)关系。 A.正相关性 B.负相关性 C.没有明显关联 D.无法判断 12．有一类决策，决策者只知道有多少种自然状态及其发生概率，但不能确定哪种自然状态会发生。这类决策称为（ B ）。 A.确定型决策 B.风险型决策 C.非肯定型决策 D.不确定型决策 13．以下是某企业制定的若干目标，其中最为合理的是（ C ）。 A.未来10年内，企业产值达到3000万元 B.纺织车间本月的制造费用大幅度降低 C.每个职工每班生产50个零件，合格率100% D.年底精神文明建设更上一