提升办园品质 彰显办园特色——幼儿园发展规划研究ktdnuz4m.docVIP

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提升办园品质 彰显办园特色——幼儿园发展规划研究ktdnuz4m

提升办园品质 彰显办园特色——幼儿园发展规划研究 提升办园品质彰显办园特色 —— 幼儿园发展规划研究 王成刚牛 (安徽师范大学教育科学学院,芜湖241000) [摘要]本文旨在介绍目前正在兴起的具有提升 办园品质,彰显办园特色功效的幼儿固发展规划.主要 分析和阐述了幼儿固发展规划的内涵与特性,制定过程 及内容体系.在此基础上,简要论述了制定幼儿固发展 规划对幼儿园发展的价值. [关键词]幼儿固;办因特色;发展规划 一 ,幼儿园发展规划的内涵与特性 幼儿园发展规划是幼儿园根据国家或地区教育发 展计划的需要和应对幼儿教育变革与发展的挑战,在系 统分析幼儿园现有发展状况的基础上,通过全体员工的 努力,确立或完善幼儿园的办学方向与发展目标,分析 幼儿园的优先发展项目与需要解决的问题,并制订相应 的行动计划,从而达到挖掘幼儿园自身潜在优势,提高 办园品质的目的. 作为幼儿园发展的一个计划和蓝图,幼儿园发展规 划具有系统协同性,持续递进性,前瞻预测性及园本特 色性等内在特性. (一)系统协同性 幼儿园发展规划要求协调与整合幼儿园各部门之 间的关系,一方面要理顺幼儿园系统内各个部门之间的 关系,使之协调起来;另一方面要协调好幼儿园与外部 社会环境之间的关系.也就是把幼儿园内外的各种力量 聚集在一起.系统地思考和规划幼儿园今后的发展方 向,进而勾勒出幼儿园的发展蓝图. (二)持续递进性 幼儿园发展规划是一个立足过去,分析现在和指向 未来的过程.既有对过去的回顾和总结,对现在的分析 与诊断,又有对未来的预测和憧憬.它要求幼儿园不断 对自身进行系统的自评.分析自己的优势与不足.幼儿 园发展规划作为一个动态的,开放的循环过程,它不是 为规划而规划.它强调的不仅是静态的规划文本的 产生,而且关注动态的实施,评价,反馈与修正的过程. (.三)前瞻预测性 前瞻性是指根据社会发展形势和教育改革的需要, 剔除其中一些过时的,不符合发展需要的内容.增加新 的符合发展形势与时代精神的内容.幼儿园发展规划就 是幼儿园建设的蓝图和未来的努力方向,以幼儿园的发 展目标为核心,以一定的发展理念为基础.根据幼儿园 自身的状况与发展特色,对幼儿园未来发展进行合理的 收稿日期:06—1—15 通讯作者:王成刚,E-mail:sn179@126.corn 预测.一般考虑的是幼儿园的明天,也就是考虑未来 2--5年内设计明确,可行,有效的发展目标和发展过程. (四)团本特色性 源于发展历程,所处地源等方面因素的差异,每所 幼儿园都有与众不同的特点,所以幼儿园应视自己的不 同情况制订规划.一所幼儿园如果没有特色.也就没有 个性.追求特色是现代教育改革与发展的内在要求.也 是幼儿园进一步发展的动力.对于已经形成自己鲜明特 色的幼儿园而言,要进一步丰富和拓展特色的内涵;对 于特色不鲜明的幼儿园而言,特色的创建需要幼儿园有 新的发展思路.所以幼儿园在考虑发展目标和优先发展 项目时要尽可能考虑到本园的特色问题. 二,幼儿田发晨规划的制定过程 幼儿园发展规划的制定一般要经历以下四个步骤, 包括回顾,设计,实施和评价.每一个步骤都应围绕相关 的主题,提出幼儿园发展规划中需要解决的一系列问 题.并为解决这些问题设计具体操作方案(见下表). 裹幼儿田发晨规划操作步■ 规划问题具体操作 进程 当前现状幼儿园现状如何回顾 明确优先发展项目 具体目标阐述幼儿周预期目枥键什么设计 可操作的行动计划 幼儿园如何达到目标实施行动计划的实施 规划实施的监控如何检查目标的达成度评价 规划结果评价 (一)田顾 回顾就是幼儿园全体员工通过召开一些预备性的 规划会议,通过一定的途径和运用一定的工具收集相关 的规划信息.常用的收集信息的工具包括同卷调查,座 谈会等.回顾包括两个层面:一方面对幼儿因现状进行 综述,包括幼儿园的历史沿革,发晨定位,特色与目标, 幼儿发展的状况及已取得的成绩等,以加深全体员工对 幼儿园的认识并增强他们对规划操作的背景意识;另一 方面就是对幼儿园的目标和定位的可行性以及新的挑 战和发展动向进行深入分析,在明确发展需求和可能 …事晨算理..囊●■……………………………--黜_ 性,内部优劣势,面临的机遇和挑战的基础上提炼出优 先发展项目.当然,幼儿园的优先发展项目数量不宜多. 应选择能体现幼儿园发展特色及对幼儿园发展有关键 性影响的项目.优先项目选择还应该考虑其可行性与价 值.对于可行性,主要考虑幼儿园的人力,物力,财力等 方面的资源以及教职员工对项目的认同程度;对于重要 性.就是要与幼儿园的目标,特色和发展方向相一致,同 时兼顾背景因素和当前迫切需要解决的问题. (二)设计 设计就是把幼儿园确定的目标进行细化分解,形成 具体的行动计划.设计包括幼儿园整体发展规划设计和 幼儿园不同工作部门的行动

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