直线与圆圆与圆的位置关系综合运用.docVIP

临泽中学导学案高三数学（艺术）2013年　9月11日主备人：吴爱琴　审核人：周群林 　　　　　　　　　　　　　　 PAGE 3　　　　　　　　　　使用日期： 课　题：直线与圆、圆与圆的位置关系综合运用 课程学习目标　学习自主化 1.直线与圆的平面几何方面性质的合理挖掘和数形结合思想的充分运用. 2.直线和圆知识与其它知识结合的综合运用. ※基础知识梳理 知识系统化。系统形象化 读记教材交流 直线与圆的位置关系(圆心到直线的距离为d，圆的半径为r) 2.圆与圆的位置关系(圆O1、圆O2半径r1、r1，d＝O1O2) 基本问题交流 知识问题化。问题层次化 1．以点(2，－2)为圆心并且与圆x2＋y2＋2x－4y＋1＝0相外切的圆的方程是________． 解析　圆x2＋y2＋2x－4y＋1＝0的标准方程为(x＋1)2＋(y－2)2＝4.圆心为(－1，2)，半径为2. 设所求圆的半径为r，则r＋2＝eq \r(（2＋1）2＋（－2－2）2)＝5. ∴r＝3，故所求圆的方程为(x－2)2＋(y＋2)2＝9. 答案　(x－2)2＋(y＋2)2＝9 2．已知两圆C1：x2＋y2－2x＋10y－24＝0，C2：x2＋y2＋2x＋2y－8＝0，则以两圆公共弦为直径的圆的方程是________． 解　两圆的公共弦所在直线的方程l：x－2y＋4＝0.圆C1的半径r1＝5eq \r(2)，圆心(1，－