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- 2018-08-31 发布于湖北
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小组策划书l3jrf9ts
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小组策划书
小组名称:“自我定位、快乐体会”
系别:历史与社会学系
班级:09社工(1)班
指导老师:黄耀明
组名:快乐大脚
组长:王金燕
工作员:丁雪玲、曾艳芬、许镇洪、王金燕
组员:12名二中初一学生
一:理念阐述
理念
不同的定位往往决定着不同的人生。善于规划自己的生活,规范自己的日常行为,懂得认识自己的人更容易获得成功。俗话说得好:“思路决定出路”。但是当前许多青少年,特别是中学生在自我定位中出现一系列问题,陷入误区。自我定位是人生发展教育的重要组成部分,其目的就是要帮助中学生正确全面认识自我,了解社会,确定个人目标,制定个人的生活计划,并进行实践、评估和修正,使其了解自我、修正自我、完善自我,从根本上提高团队合作和竞争意识,但目前许多中学生对自我定位缺乏了解,对其重要性缺乏认识,在自我定位方面中学生往往显露出不少的无知、茫然和困惑。
本次小组活动先让组员了解自我定位的重要性,然后使他们开始回顾自己对自己的认识,教授他们一些人际沟通技巧,教授一些有关于认识自己的技巧,帮助组员更好的了解自己,规划好自己的人生。
此外,组员之间
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