中考语文总复习:专题五记叙文阅读课件教材(41页).pptVIP

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  • 2018-08-31 发布于天津
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中考语文总复习:专题五记叙文阅读课件教材(41页).ppt

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阅读 PK中考【语文】 第二 部分 专题五:记叙文(散文、小说)阅读 三、三种记叙顺序 顺叙:按时间顺序来记叙事情; 倒叙:把事情的结果放在开头写,再按 时间顺序来写; 插叙:先按时间顺序写,在中间为了文章的需要插入一段另一个时间发生的事情; (补叙:在文章结尾进行补充说明。) 三、三种人称 三种人称: 第一人称:“我”,作用是更真实生动,更具体形象; 第二人称:“你”,作用是更亲近,更容易表达思想感情; 第三人称:“他”,作用是更理智清晰,不受限制,可以加以议论。 备考·指南 四、四大体裁 四大体裁:小说、散文、诗歌、戏剧 散文:特点是”形散而神不散“,是以联想、想象为桥梁的寓情于景、借景抒情、借物抒情、托物言志的象征手法为写作手段,从细处落笔,以小见大,具有结构美、语言美、意境美的特点。 五、五种表达方式 1、记叙: 记叙的作用是使读者对人物活动和事件的发展全貌有个清晰的了解。 概括叙述(略写) 详细叙述(详写) 详略要得当 备考·指南 2、抒情: 直接抒情:直抒胸臆,直接表达个人情感。 间接抒情:把感情寄托于人事物中,或在叙述、描写中渗透感情,含蓄委婉。 抒情的作用是可以使文章具有感染力。 3、议论: 先叙后议:增强文章的思想深度,画龙点睛的作用。 先议后叙:使读者很快进入将要叙述的事物的思考,引起对下文的密切注意。 议论的作用是可以点明和加深所写

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