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- 2018-08-31 发布于河北
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2018年九年级语文上册 第二单元 写作 内容丰富 充实具体课件 苏教版
* 内容丰富 充实具体 第二单元 写 作 话题指导 注意书信的格式要规范,语言要得体。信中你可以谈谈你对他的作品、思想、生活经历、人生哲学等方面的理解和感悟。信中可以交流,可以讨论,也可以质疑,但要着重抓住一两个方面真实而充分地表达自己的所思所感。 作文题目 本单元的四篇小说都出自文学大师之手。学习后,你一定有许多心得和体会,课后也一定会 选读他们的其他作品,对作者的人生经历也会有一定的了解。设想这几位文学大师仍然健在,请选择其中一位给他写一封信,谈谈对他的作品、思想、生活经历、人生价值等方面的理解和感悟。信中可以交流,可以讨论,也可以质疑,内容不 限,但应该抓住一两个主要方面具体地表达自己的 所思所感。 作文题目 思路指导 审题关键1:找准写作对象,确定写作重点。写信的对象,必须是本单元四位文学大师中的一位,交流的内容可以是对大师作品、思想、生活经历、人生哲学等方面的理解和感悟;也可以就大师作品中的某一点提出质疑;还可以与文学大师讨论现实生活中的某个问题。 审题关键2:审清人称。题目中的“给”是动词,它的施动者应该是第一人称“我”,而不是其他人,否则就没有真情实 感,显得虚假。 审题关键3:审清要求。以书信格式写作,写作时书信格式要正确,称呼、问候语、祝颂语、署名和日期等不可缺少。 范文赏析 给莫泊桑的一封信 莫泊
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