第三章 设计与交流中的技术.ppt

第三节 设计和交流中的技术语言 一、设计和交流中的技术语言及其作用 设计的技术语言：口头语言、文本语言、技术符号、技术图纸、图样、图表、模型、网页和计算机演示。 一、设计和交流中的技术语言及其作用 模型在设计和交流中起着十分重要的作用。 模型有物理模型和数学模型两种。 一、设计和交流中的技术语言及其作用 物理模型：有与原型一样的物理性质，它能给出所研究对象完整的物理概念。 物理模型 数学模型：在设计和交流中起着另一种不可替代的作用。 二、机械制图与识读基础 （二）正投影的基本特性 物体上的平面或直线，对投影面所处的位置有平行、垂直与倾斜3种情况，其投影特性如下： 真实性 积聚性 收缩性 （三）二视图 把原来正立放置的投影面叫做正面 把新增加水平旋转的投影面叫做水平面 沿着垂直于水平面的投影线，由上向下观察长方体，在水平面上得到一个新的视图。 把原来在正面上的视图叫做主视图 把在水平面上的视图叫做俯视图 * 地层移动的数学模型 机械制图：是机械类设计人员必须掌握的专业知识中一门实践性较强的技术基础知识，图示方法的掌握、制图标准的应用、绘图技能的提高、制图和读图能力的培养以及空间相象能力的增强，都是通过制图习题和作业要求来实现的。只有通过练习，才能不断提高机械制图的投影能力、表达能力、绘图能力、读图能力和计算机绘制能力。 投影和投影法 利用投影法可以表达物体的形状： 机械制图中，投影线互相平行,且投影面与投影线垂直的投影叫正投影,用正投影所得的物体投影叫作视图 正 投 影 三视图的形成原理 观察左图：说说下列两个副图是从哪个角度看的？ 还缺哪个角度? 甲、乙、丙、丁四人分别面向桌坐在一张四方形桌子旁边。桌上一张纸上写着数字“9”，甲看到“6”，乙看到“ ”，丙看到“ ”，丁看到“9”，问四人是怎样的座次？ 6 6 丁正对着数字“9”；甲坐在丁的对面， 乙在丁的右手边； 丙在丁的左手边。 为什么学习三视图？ 要确定物体的空间形状，需要采用多面正投影。 有关概念 物体向投影面投影所得到的图形称为视图。 如果物体向三个互相垂直的投影面分别投影，所得到的三个图形摊平在一个平面上，则就是三视图。 三视图的投影系 正立投影面 水平投影面 侧立投影面 正立投影面 水平投影面 侧立投影面 三视图的形成（一） 主视图 三视图的形成（二） 俯视图 左视图 三视图的投影规律 宽相等 长对正 高平齐 X Y 主视图反映物体的长度和高度，不反映物体的宽度。 俯视图反映物体的长度和宽度，不反映物体的高度。 左视图反映物体的宽度和高度，不反映物体的长度。 三视图的画法 笔：粗实线 矩形笔； 其余 园锥形笔 线：粗实线 可见的轮廓线 细实线 尺寸标注线 点划线 中心线、对称线、轴线 虚 线 不可见看的轮廓线 *