高中历史 第1单元 中国古代的想和科技 学业分层测评2 战国时期的百家争鸣 岳麓版必修1.docVIP

PAGE PAGE 5 【课堂新坐标】2016-2017学年高中历史 第1单元 中国古代的思想和科技 学业分层测评2 战国时期的百家争鸣 岳麓版必修3 (建议用时：45分钟) [学业达标] 1．(2016·天津高二检测)有学者说，春秋战国时期，尤其是战国时期，既是血腥、残酷的时代，也是宽容的时代。“宽容”主要指(　　) 【导学号 A．诸子百家争鸣　　　　 B．商人地位提高 C．士的兴起 D．学在民间 【解析】　材料中血腥指的是诸侯争霸，而宽容主要指诸子百家争鸣，文化方面实行宽容的政策，故A项正确；战国时期已经开始采取重农抑商政策，商人的地位开始下降，故B项错误；士的兴起属于诸子百家争鸣的条件，故C项错误；学在民间在春秋时期已经出现，也是诸子百家争鸣的条件，故D项错误。 【答案】　A 2. “人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣。以不忍人之心，行不忍人之政，治天下可运于掌上。”这一观点属于(　　) A．儒家　　　B．墨家 C．法家　　　D．道家 【解析】　材料意思是：每个人都有怜悯体恤别人的心情。先王由于怜悯体恤别人的心情，所以才有怜悯体恤百姓的政治。用怜悯体恤别人的心情，施行怜悯体恤百姓的政治，治理天下就可以像在手掌心里面运转东西一样容易了。材料反映的是儒家仁政主张，A项符合题意。 【答案】　A 3. 荀子强调“礼学”，认为“礼”是