南县教育信息化三通两平台建设与网络运营招商政府采购.docVIP

第 PAGE 30 页 共 NUMPAGES 35 页 南县教育信息化“三通两平台”建设及网络运营招商政府采购项目 建设需求及设备清单 编制单位：南县教育局 南县教育信息化“三通两平台” 建设需求及说明 我县于2013年7月被湖南省教育厅批准为“湖南省教育信息化试点县”（见《关于公布2013年湖南省教育信息化试点单位和试点项目名单的通知》湘教通[2013]320号）。按照省教育厅：“政府引导、企业参与、学校应用、服务驱动”的基本建设原则。经报南县人民政府县长办公会同意并形成[2013]21号会议纪要决定：政府采取融投资和“BOT”模式在2013-2014年完成我县教育信息化“三通两平台”。实现两个目标：1、将信息技术与教育教学深度融合；2、确保教育信息化工作可持续发展。为此，我们要求运营公司具有下列四大能力及相关资质:一、具备优质教育资源研发、汇聚、推送的能力。二、具有网络教育产品的研发能力。三、具有教育网络平台管理能力。四、具有团队服务能力、培训能力和市场培育能力。 一、南县中小学校的基本情况 南县现有中小学校109所，其中高中6所、初中学校21所、中心小学25所、完全小学55所、职业中专1所、县直幼儿园1所；局直二级机构（教研室、电教仪器站、电大站、卫生保健站、建筑队、进修学校等均有独立的办公地点）6个、13个中心学校机关（已全部接入互联网）、7所乡镇中心幼儿园（厂窖镇、麻河口镇、中鱼口乡、茅草街镇、南洲城区中心幼儿园２所（一所在花甲湖小学内、一所在南洲实验小学内））。 我县现有在职教师4045人，其中高中教师：795人、初中教师：1376人、中心小学教师951人、完全小学教师753人、职业中专教师154人、县直幼儿园教师：16人。 我县现有中小学生46648人，其中高中学生：9698人、初中学生：10850人、中心小学学生：16381人、完全小学学生：7671人、职业中专：2048人。 我县现有班级数1075个，其中高中：169个、初中：243个、中心小学223个、完全小学335个。教师办公室数：757间。 二、教育局中心机房(网络运营中心)硬件、软件建设 乙方按甲方提出的技术规格、参数，由县政府采购中心公开招标采购确定产品，乙方可以根据自己运营情况增加相关设备。 教育局提供建设中心机房的房子(40平方米)。建设一个高标准的以教育局中心机房为核心，连接各中小学校、二级机构、其他相关教育机构的教育城域网。教育局主干网1000M,县属学校、初中、中心小学、城区小学、职业中专、县直幼儿园、局直二级构、中心学校、乡镇中心幼儿园：以裸光缆的形式接入，通过独立的三层千兆核心交换机在教育局中心机房汇聚。一中、立达中学200M、城西中学60MB、城区五个完小(南洲德昌小学（一完小）、南洲实验小学（二完小）、南洲三完小、南洲四完小、南洲五完小)各50MB、所有初中学校及茅草街镇中心小学、青树嘴镇中心小学、城郊新颜小学、麻河口方谷小学、华阁镇中心小学、乌嘴乡中心小学、茅草街镇八百弓小学、华阁镇河口小学、厂窖镇中心小学等各30MB；明山镇中心小学、三仙湖镇中心小学、三仙湖镇下柴小学、中鱼口乡光明小学、中鱼口乡中鱼口小学、浪拔湖镇中心小学、浪拔湖镇牧鹿湖小学、麻河口镇北河口小学、武圣宫镇中心小学、南洲镇花甲湖学校、各中心学校机关、乡镇中心幼儿园等各20MB；其他不能光纤接入的小学通过ADSL（不低于8M）的方式接入。 局机关主干网络以千兆以太网为总体结构，各股室信息终端桌面带宽为100M。要求选用的中心路由器性能高、安全可靠，并支持VLAN。为全县教育用户提供高速互联网出口，并为各校网站提供支撑与安全保障。建立统一的互联网络出口和网络安全管理平台，实时记录每个用户的上网信息，并能保存不低于3个月的上网日志。 中心机房硬件支撑：教育管理信息化平台服务器、基础教育资源子平台服务器(湖南省基础教育资源网南县分中心)、网络学习空间服务器、网站集群服务器、数据服务器，日志服务器，DNS服务器、上网行为管理、流量管理等。为保证安全，均以地址映射方式访问。 中心机房要达到《关于做好市州、县市区基础教育资源应用平台建设工作的通知》（湘教通[2013]298号）文件中的“湖南省基础教育资源网市（县）资源平台建设技术方案”成为省基础教育资源网县级分中心的硬件和软件要求。 中心机房软件平台:能根据《国家教育管理信息系统建设总体方案》(教信推办[2013]17号)文件要求对接国家、湖南省的公共教育信息和教育管理公共服务平台。即：教育基础数据库、教育管理信息系统等。同时要建立南县教育教学管理应用系统平台满足区域教育信息化和数字化校园建设的各种应用需求，通过它能够实现南县教育主管部门的垂直管理和业务知道、基层学校数据上报以及区域间教育资源的共建共享等功能，平台要求采