2018-2019高中物理 第四章 力与运动 第一节 伽利略的理想实验与牛顿第一定律学案 粤教版必修1.docVIP

PAGE PAGE 1 第一节　伽利略的理想实验与牛顿第一定律 [学习目标] 1.知道伽利略的理想实验及其推理过程，知道理想实验是科学研究的重要方法. 2.理解牛顿第一定律的内容及意义.3.明确惯性的概念，会解释有关的惯性现象. 一、伽利略的理想实验 1.亚里士多德认为：力是维持物体运动的原因. 2.伽利略的理想实验 (1)斜面实验：让静止的小球从第一个斜面滚下，冲上第二个斜面，如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度.减小第二个斜面的倾角，小球滚动的距离增大，但所达到的高度相同.当第二个斜面放平，小球将永远运动下去. (2)推理结论：力不是(填“是”或“不是”)维持物体运动的原因. (3)意义：伽利略构想的理想实验以可靠的事实为基础，把实验与逻辑推理和谐地结合在一起，其科学研究的方法有力地推动了科学发展. 二、牛顿第一定律 1.牛顿第一定律 (1)内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止，这就是牛顿第一定律. (2)意义：说明了力不是维持(填“改变”或“维持”)物体运动的原因，而是改变(填“改变”或“维持”)物体运动的原因. 2.惯性 (1)定义：物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性.牛顿第一定律又叫做惯性定律. (2)惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性.  判断下列说法的正误. (1)伽利略的理想实验是