高中历史 6_16 三主义的形成和发展试题 新人教版必修3.docVIP

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高中历史 6_16 三主义的形成和发展试题 新人教版必修3

PAGE 10 - 第16课 三民主义的形成和发展 第Ⅰ卷 一、选择题。本卷共12小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.1895年1月,孙中山从美国回到香港发展组织,他的旧友陆皓东、郑士良、陈少白、杨鹤龄,以及杨衢云、黄咏商等都成为其组织的骨干。这里的“组织”是指 A.兴中会 B.同盟会 C.中国国民党 D.中国共产党 2.革命派人士陈少白在描述19世纪80年代孙中山的思想时指出:“孙先生学医,后坚决排满,于共和制度尚有出入,与衙云交。既莫逆,衢云则非造成民国不可。”这反映出 A.孙中山反对革命 B.孙中山革命思想尚未成型 C.同盟会内部矛盾重重 D.革命派对广州起义分歧严重 3.孙中山认为,西方国家贫富不均,劳资矛盾尖锐,“社会革命其将不远”,中国应该防患于未然。因此,他提出了 A.民族主义 B.民权主义 C.民生主义 D.民本主义 4.资产阶级革命派提出的民权主义与维新派兴民权思想最大的不同之处是 A.所代表的阶级利益不同 B.国家的阶级实质不同 C.国家政权组织形式不同 D.要不要推翻清政府 5.孙中山说:“所以我们在中国革命决定采用民权制度,一则为顺应世界的潮流,二则为缩短国内战争。因为中国自古以来,有大志向的人,多是想做皇帝,……我们宣传革命主义,不但是要推翻满清,并且要建设共和。……我们要把这种做皇帝的思想完全铲除,一概肃清。”材料反映出孙中山的民权主义 A.从理论上解决了夺取政权与建设政权的问题 B.表达了资产阶级在政治和经济上的利益要求 C.表达了人民要求民族独立和民主权利的愿望 D.表达了中国人民的挽救民族危亡的强烈愿望 6.“何谓三民主义呢?简单地说,便是民有、民治、民享。详细地说,便是民族主义、民权主义和民生主义。……三民主义是为人民而设的,是为人民求幸福的。”孙中山的这番讲话强调了 A.三民主义理论中以民为本的思想 B.三民主义的理论来源是天赋人权 C.三民主义的核心主张是民权主义 D.三民主义的前提是实现民族独立 7.1907年,呼吁“有仁者起,仗太平(天国)之所志”;1912年4月,孙中山指出:“太平天国即纯为民族革命的代表,革命后仍不免为专制,此等革命,不能算成功。”促成孙中山对太平天国认识变化的因素是 A.民族危机的加深B.民主革命思想的传播 C.中华民国的建立D.三民主义思想的提出 8.1912年元旦,孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大总统,遵循革命军与袁世凯的秘密协议,特申“颠覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福……至专制政府既倒,民国卓立于世界,即当解临时大总统之职”。1912年2月12日,清帝退位,同年3月,袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。这说明 A.孙中山对民主执着追求 B.袁世凯得到人民的认可 C.中国社会发展出现倒退 D.民主革命任务已经完成 9.孙中山在1913年9月二次革命失败后流亡日本,身处十分穷困之时,仍然相信“中国是可实现社会主义的国度,这个国度应用来作为社会主义政府的典范”;并呼吁国际社会党执行局,协助他“把中国建立成为全世界第一个社会主义国家”。材料表明 A.孙中山深受俄国社会主义革命影响 B.不断失败导致孙中山转向马克思主义 C.建立资产阶级共和国只是权宜之计 D.孙中山吸收世界先进思想为我所用 10.1924年孙中山指出:“我们对于共产主义,不但不能说是和民生主义相冲突,并且是一个好朋友。主张民生主义的人,应该要细心去研究的。”与孙中山这一思想联系最紧密的事件是 A.孙中山重新解释了三民主义,指导辛亥革命 B.中国共产党成立,孙中山准备与之合作 C.孙中山改组国民党,国共开始第一次合作 D.中国共产党接受民生主义主张,开展土地革命 11.1925年,《纽约时报》特派记者警告说:“激进党”(国民党)决心废除“所有外国特殊地位、特权和治外法权。”据此可知,当时国民党的“激进”的表现是 A.推翻北洋军阀统治 B.重新解释民族主义 C.极力破坏国共合作 D.彻底实现民生主义 12.有学者认为:“三民主义中,民族主义已超越了满汉他我之辩,而将重心放在抵抗帝国主义的诉求上。”下列最能反映该观点的历史事件是 A.同盟会的成立B.武昌起义 C.颁布《临时约法》D.国民革命 第Ⅱ卷 二、非选择题。本卷共2小题。13~14题为必考题,每个试题考生都必须作答。 13.阅读材料,完成下列要求。 材料一孙中山在1905年的《民报》发刊词中认为,“罗马灭亡,民族主义兴,而欧洲各国以独立。”民族主义就是“驱除鞑虏,恢复中华”,推翻清朝统治,争取实现民族的独立自主。1924年1月的《中国国民党第一次全国代表大会宣言》认为,“国民党之民族主义,有

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