七年级语文上册 14《秋天》教学件 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2018-09-01 发布于浙江
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七年级语文上册 14《秋天》教学件 (新版)新人教版.ppt

七年级语文上册 14《秋天》教学件 (新版)新人教版

* * * 14* 秋 天 何 其 芳 作者介绍 何其芳(1912—1977),现代散文家、诗人、文艺评论家。原名何永芳,出生于四川万州一个守旧的大家庭。1936年他与卞之琳、李广田的诗歌合集《汉园集》出版,他的散文集《画梦录》于1937年出版,并获得《大公报》文艺金奖。 ??? 诗歌是何其芳最先喜爱和运用的文学样式。何其芳对于艺术形式的完美,表现出执着的探求。在诗歌方面,他创作之初即十分讲究完整的形式、严格的韵律、谐美的节奏,并注意表现出诗的形象和意境。因此,他的诗明显地具有细腻和华丽的特色 读准下列字音,并解释下面加线的字。 丁丁 肥硕 栖息 归泊 廖阔 枯涸 梦寐 清冽 鳊鱼 船桨 幽谷 芦蓬 诗歌描绘了几幅图画?请试着给他们取上整齐、漂亮的名字。 农家丰收图 霜晨归渔图 少女思恋图 从诗中哪些地方可以看出这是一幅乡村秋景图? 作者是按什么顺序写景的? 诗歌抒发了作者怎样的感情? 1、因为露珠、冷舞、白霜,表明了秋天的天气特征;稻香,镰刀体现了农家特色;秋虫低鸣,蟋蟀声使田野更辽阔;溪水干涸,更清冽,这些都暗示了是在秋天。 2、由远及近的顺序。 3、抒发了热爱秋天、赞美秋天和热爱生活的感情。

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