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  • 2018-09-09 发布于江苏
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及美国底特律大学

与美国底特律大学 合作举办金融工程(中外合作)专业本科教育项目 一、培养目标 培养德智体美全面发展,诚信实干,基础扎实,实践能力强,综合素质高,具有创新精神,从事银行、证券、保险、期货、工商及投资咨询等行业领域的咨询、金融业务、金融产品研发和管理工作的应用型高级金融专门人才。 二、培养要求 1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,树立正确的人生观,世界观和价值观,具有良好的思想品德,社会公德和职业道德。 2、掌握专业所需的基础科学理论知识,掌握本专业扎实的专业基础理论及必要的专业知识,具有本专业所必需的基本技能,具有良好的业务素养。 3、掌握科学的思维方法,具有创新能力和较强实践能力,具有较强的终身学习能力,获取及处理信息能力。 4、具有良好的心理素质和适应能力,掌握科学锻炼身体的基本技能,受到必要的军事训练,达到国家规定的体育和军事训练合格标准。 5、受到系统的经济学,金融学和金融数学的基本训练,具有金融工程相关理论分析和实务操作的基本能力,具有较好的科学素养和创新意识。 毕业生应获得的知识和达到的能力: 1、掌握基本数学原理、金融理论和经济模型; 2、具有运用金融学、经济学理论对经济金融等问题综合分析的能力; 3、具有在银行、证券、保险、工商业、投资咨询等金融或非金融部门从事金融及其相关业务实际操作的基本技能; 4、熟悉各种现代金融工具的特性、功能并具有相应的操作能力,能为客户设计个性化的投资方案; 5、熟悉国家有关经济、金融的方针、政策和法规,并了解国际金融及其与国际经济的关系; 6、具有利用计算机和网络信息技术进行信息交流和应用的能力,具有一定的创新能力; 7、熟练掌握一门外语。 8、了解本专业的理论前沿和发展动态; 三、教学实施与管理 本项目由合作双方派员成立的“联合管理委员会”根据合作协议,负责组织教学实施与管理工作。外方负责为中方提供引进课程的合格师资、教学大纲、教材母本及其他教辅资料,并至少提前两个月在实施课程教学前提供给中方。该项目的教学将按照双方认可的教学方法进行,所有课程均为面授;中方教师用中文或中英文双语教学,外方教师用英语教学;如受客观条件限制,引进课程也可采用集中授课的方式实施。 为保证本项目质量,合作双方共同研究制定教育教学计划、教学大纲,交流共享教材、教辅材料等。 四、学制与学分 学制:标准学制4年。其中前两年,学生在安徽工程大学学习金融工程专业合作项目教育教学计划中双方共同认定的第一阶段课程,修满规定的学分且英语水平符合条件的学生,于第三年开始进入底特律大学学习第二阶段课程。赴底特律大学攻读本科“双学位”的学生,因学习英语需要,学制可适当延长,最多不超过一年。 学分:最低修读180学分,其中国内课程教学环节至少修满93学分(含英语14个学分),国外课程教学环节至少修满60学分。 五、毕业与学位授予 参加本项目学习的学生,修满双方共同制定的本项目教育教学计划中规定的全部学分后,获得安徽工程大学授予的本科毕业证书、经济学学士学位证书和底特律大学授予文学学士学位证书。 如因签证因素或英语水平、学业成绩不达标,无法前往底特律大学修读学分的学生,将继续在安徽工程大学进入第四年学习,修满规定学分后,获得安徽工程大学授予的本科毕业证书、经济学学士学位证书。 六、教学进程表(金融工程专业) 课程 类别 课程编号 Course Code 课程名称 Course Name 总学时Hours 课内学时 Distribute of Hours 课外学时 学分Credit 建议学期Term 授课地点teaching Place 授课教师 Teaching Staff 对接或引进 美方课程 Transfer or Courses taken in UDM 考核方式 理论Theory 实验 Lab 通识 课程思想道德修养与法律基础 ☆ Ideological Moral Cultivation and Legal Basis 48 28   20 3 1 中 中 RELS 2400 Social Ethics  试中国近代史纲要 An Outline of Chinese Modern History 32 18   14 2 2 中 中 HIS 5A History 试马克思主义基本原理☆ Basic Principle of The Marx Doctrine 48 28   20 3 3 中 中 PHL 1000 Intro Philosophy  试毛泽东思想和中国特色社会主义理论 ☆ Mao Zedong Thought and Chinese Characteristics Theory of

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