2014春人教版（新版）一年级数学下册教学工作计划.docVIP

2013-2014学年度第二学期 一年级数学下册教学计划 一、学生情况分析 这学期我继续任教一年级（1）、（2）班数学，一（1）班26人，一（2）班26人。这两个班学生通过一个学期的新教材学习，已经初步适应了新课程的教材特点，并能按时去完成学习任务。但是班级的学习氛围不浓，学生的学习习惯较差，需要多加辅导。在上学期的期末测试中，一年级（1）班的数学成绩总分1843，平均分71%，及格率84.5%，优秀率 7%。一年级（2）班的数学成绩总分1393，平均分55.7%，及格率52%，优秀率 8%。两个班共有四个优秀人，35个人能及格。在这第二学期我会努力优秀人数要达到11，及格人数达到40，两个班平均分达到68.5。 三、教材内容分析 这一册教材包括下面一些内容：认识图形（二）、20以内的退位减法、分类与整理、100以内数的认识、认识人民币、100以内的加法和减法（一）、找规律、总复习。教材结合计算教学，安排了应用所学计算知识解决问题的内容，让学生了解所学知识的实际应用，学习解决现实生活中相关的计算问题，培养学生用数学解决问题的能力。 四、教学目标 1．认识计数单位“一”和“十” 2．能够比较熟练地计算20以内的退位减法，会计算100以内两位数加、减一位数和整数，经历与他人交流各自算法的过程，会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。 3．经历从生活中发现并提出问题、解决问题的