七年级语文下册 29《马》件 （新版）新人教版.ppt

文章在写马的美貌时， 与其他动物作了对比。 驴子 狮子 牛 犀牛 骆驼 象 人与自然，和谐相处。 家马 野马 ？ 谁更美 你觉得家马和野生的马谁更美？如果你是一匹马，你会选择哪种生存方式？为什么？ 讨论 课文是一篇介绍马的科学小品，也是一篇优美的散文。作者用文学的笔调，描绘了马在两种生存状态下的不同形象，字里行间，流露出作者对“在无垠的草原上”“自由自在地生活着的马匹”的由衷赞美，对“被人养育”“经过训练”“供人驱使”的马的深刻同情。 课堂小结 1、为下列加点字注音。 剽悍（ ） 疮痍（ 　 ） 窥伺（　 ） 面面相觑（　 ） piāo hàn 　chuāng yí kuī sì　 qù　 课堂练习 2、填空。 布封，____国_______ 家、____家。他用毕生精力经营___________，并用40年时间写成36卷巨册的__________________ 。 法 作 博物学 皇家花园 《自然史》 * 草枯鹰眼疾， 雪尽马蹄轻。  王维