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2024年北京市西城区中考语文二模试卷
一、基础?运用(共14分)
1.(6分)校报将对学校近期开展的活动进行专题报道。请你以校新闻社记者的身份,整理,修订,编辑专栏稿件。
新闻快递。
有同学投稿了一则消息,你对新闻稿进行审查和编辑。
______
5月6日下午,校园里热闹非凡,别开生面的劳动周活动正式拉开帷幕。
在紧张复习的间隙,初三同学对教室进行大扫除,场面①。他们分工明确,有的反复擦拭,让黑板huàn然一新;有的细心清扫,让地面和讲台一尘不染;还有的认真摆放,让课桌椅变得井然有xù……同学们用勤劳的双手创造整洁、舒适的学习环境。
在食堂,大厨们开设了烹饪课堂,初二同学参与其中。他们学习和面、擀皮,包出像元宝一样的饺子;他们学习切菜、拍黄瓜,制作清爽可口的凉菜……同学们②,做出了一道道美味佳肴。
初一同学则热情高涨地投入到种植劳动中。他们在生物老师的带领下,在校园实验田里施肥,除草,精心呵护幼苗。同学们在劳动实践中学习生物知识,以劳增智。
(1)你为这则消息补写标题,并抄写在方格内。(不超过12个字)
(2)你对消息中带拼音的字形与加点字的字音作出判断,下列说法有误的一项是
A.因为形容的是“出现了崭新的面貌”,所以写作“换然一新”。
B.因为形容的是“有条理有秩序的样子”,所以写作“井然有序”。
C.因为表示“参加”的意思,所以“参与”中的“与”读作“yù”。
D.因为表示“升高”的意思,所以“高涨”中的“涨”读作“zhǎng”。
(3)你修改完善文段,认为在横线处应当填入的成语是
A.①水深火热
②各司其职
B.①水深火热
②各行其是
C.①热火朝天
②各司其职
D.①热火朝天
②各行其是
2.(4分)人物专访。
同学采访了学校劳动老师。你对采访记录进行整理和完善。
同学:老师好,请问①?
老师:学校举办劳动周活动,旨在用丰富的活动激发同学们的劳动热情,提升同学们的劳动技能,培养同学们吃苦耐劳、开拓创新的劳动品质。我们都知道,幸福是奋斗出来的。从小处说,劳动不仅强身健体,还能培养能力和品格【甲】从大处说,劳动能促进家庭和谐,社会进步,国家富强,人类发展。
同学:②?
老师:劳动周活动将从三个方面展开:一是日常生活劳动,如清洁、收纳、烹饪等;二是生产劳动,如种植农作物,制作传统木艺,体验3D打印技术等;三是服务性劳动,如利用周末去社区做公益服务。
同学:本次活动,您对同学们有什么期待【乙】有什么话想要对同学们说吗?
老师:中华民族有勤劳敬业的优良传统,希望同学们能多参加劳动周活动,在劳动中勇于担当,追求卓越。我想对同学们说,劳动最光荣!
(1)采访记录中提问缺失,根据老师的回答,你认为补全提问最恰当的一项是
A.①劳动周活动的目的是什么
②劳动周将开展哪些活动
B.①劳动对个人成长有何意义
②劳动周课程有哪些特点
C.①劳动对个人成长有何意义
②劳动周将开展哪些活动
D.①劳动周活动的目的是什么
②劳动周课程有哪些特点
(2)在甲、乙两处填入标点,最恰当的一项是
A.【甲】逗号
【乙】逗号
B.【甲】逗号
【乙】问号
C.【甲】分号
【乙】问号
D.【甲】分号
【乙】逗号
3.(4分)招募倡议。
根据计划,学校将安排周末去社区做志愿服务,校团委要发布招募启事,你负责校对工作。
招募启事
亲爱的同学:
为促进尊老、敬老的传统美德,学校组织了社区志愿服务活动。现面向全校同学招募志愿者,期待你的加入!
活动时间:5月12日9点—11点
活动地点:社区老年活动中心
活动内容:打扫卫生,整理图书,与老人交流互动,为老人表演文娱节目等。
报名方式:5月10日9点前,在本班团支书处报名。
校团委
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