2024年北京市石景山区中考语文二模试卷.doc

第PAGE1页（共NUMPAGES1页）

2024年北京市石景山区中考语文二模试卷

一、基础?运用（13分）

1．（13分）班级组织以“幽默的魅力”为主题的综合性学习活动。各组开展专题研究，利用搜集整理的材料设计了一些学习任务，在展示交流会上分享成果。请你根据要求，完成问题。

（1）在专题研究报告集的封面上用正楷字书写“幽默的魅力”作为标题。

（2）第一组同学向大家介绍语言大师、幽默大师老舍先生。下面对其文稿中的字音和字形解说不正确的一项是

生活中不乏幽默的食材。老舍在自嘲初到伦敦的英文水平时写道：“那时候，我的英文就很好。我很艺术地把几个英国字匀和在中国字里，如鸡兔之同笼。英国人把我说得一愣一愣的，我也把英国人说得直眨眼。”俏皮的文字里，分明闪烁着睿智的光芒。他打趣、针砭、讽刺的人和事，都来自现实生活。他把它们投进语言的油锅里煎炒烹炸，盛出一道道色香味俱佳的菜肴。技巧全在调配和火候上。很多人认为，幽默多多益善；也有人认为，幽默贵精不贵多，不经意的小炒是道好菜，刻意爆炒就会叫人吃腻了。萝卜白菜，各有所爱，口味不可强求。这火候只有老舍这样的语言大师才能掌握好。

A.“砭”在此处是“讥刺”的意思，应写作“砭”。

B.“调”在此处是“调和”的意思，应读作“tiáo”。

C.“候”在此处是“情况”的意思，应写作“候”。

D.“强”在此处是“强迫”的意思，应读作“qióng”。

（3）第二组同学向大家介绍“余华、苏童助力文学直播”。下面文稿中成语使用不恰当的一项是

老牌文学杂志《收获》携手作家余华、苏童走进直播间，“看余华、苏童斗嘴笑麻了”词条冲上热搜。聊起余华的《在细雨中呼喊》，苏童打趣道：“余华很少有这么洋气的东西。”对于苏童的处女作，余华毒舌道：“虽然羡慕发得早，但欣慰的是，这部作品都没人关注，发了跟没发一样！”苏童不甘示弱地说：“余华说天气好，我都想反驳！”……两位作家时而幽默互怼，时而抚令追昔，短短两个半小时，创造了上千万的销售奇迹！

随着复兴的科幻文学和新兴的网络文学崭露头角，严肃文学的地位受到挑战。只靠传统订阅模式，其载体《收获》《人民文学》等杂志将难以为继。用直播这种新传播形式把好作品直接送到读者手中，可以使其“收获”更多的关注。当然，让文学与读者畅通无阻，最终依靠的不是直播间，而是作品的质量和厚度，以及文学难以被取代的直抵人心的力量。

A.不甘示弱

B.抚今追昔

C.崭露头角

D.难以为继

（4）第三组同学的专题研究成果是“科学，也可以很幽默”。他们想解说清楚下面文稿中“超级鲸曲”的意思。查《现代汉语词典》，“超级”的解释为“超出一般等级的”。根据词典释义及下面文段内容，“超级鲸曲”的意思应该是。

鲸鱼会将多种低频声音组合成“乐句”，“乐句”重复咏唱构成一段主旋律，主旋律再反复吟唱就谱成一首鲸鱼之歌了（这在形式上和人类的歌谣相似，而且也都会唱给喜欢的对象听）。鲸鱼之歌的用途相当广泛，除了求偶，还能替同伴指引安全路线，也能用来分享哪里的自助餐最赞（虾子最多）。这些歌曲，会因所属聚落的不同各异，所以并不是所有的鲸鱼，都唱着同一首万年金曲。有趣的是，当鲸鱼有机会靠近到能听见彼此时，也会交流各直聚落的专属歌曲。通过这样以歌会友的方式，偶尔就会有超级鲸曲横空出世。

鲸鱼的歌声能传到千里之外。换句话说，每条鲸鱼根本就是一座收听范围覆盖半个地球的个人广播电台。想想还真是有点替鲸鱼们担心，希望它们之中没人唱歌很难听。

（5）上面文段中的画线句存在一处问题，请你作出修改。

（6）第四组同学向大家介绍其专题研究成果，下面是他们文稿的部分内容，请你帮他们补充一个例子，并推测他们的结论是什么。

我们发现了一个值得研究的现象：很多文学家有不同的创作风格，如陶渊明有“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱，也有“刑天舞干戚，猛志固常在”的热血；①；鲁迅有《呐喊》的深刻和犀利，也有《朝花夕拾》的温情和幽默……经过研究，我们得山的结论是②。

（7）第五组同学向大家介绍专题研究成果“机智中的幽默”。请根据上下文，在文段中的横线处填写恰当的内容。

张医出问李律师：“我想不通，为什么有人会想学法律？”李律师反问：“为什么想不通？”张医生说：“因为律师一辈子面对的不是犯罪，就是纠纷。一天到晚在法院帮人吵架，心情一定不好。”李律师回复：“我才想不通呢，为什么有人想学医？一辈子面对的不是死亡，就是病痛。一天到晚听人哀号、呻吟，心情一定更不好。”照样造句造得这么针锋相对！张医生不得不接招：“李先生听到的是哀号、呻吟，但我看到的是可以把病人从病痛、死亡中恢复健康的机会。”李律师立刻回复：“。