九年级物理全册 14.3电流的磁场练习(无答案)(新版)北师大版.docVIP

九年级物理全册 14.3电流的磁场练习(无答案)(新版)北师大版.doc

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九年级物理全册 14.3电流的磁场练习(无答案)(新版)北师大版

PAGE PAGE 4 三、 电流的磁场 图1 一 电流的磁场 1.奥斯特实验说明了______________________________。 2.通电导线周围的磁场方向和____________有关。 二 右手螺旋定则 1.通电螺线管周围的磁场分布和____________的磁场分布十分相似。 2.右手螺旋定则:用右手握住螺线管,让四指弯曲且与螺线管中电流的方向一致,则大拇指所指的那端就是通电螺线管的N极。 类型一 电流的磁场 例1 如图2所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行。接通电路后,观察到小磁针偏转。[导学号 图2 (1)实验探究的是通电直导线周围是否存在________。 (2)改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生改变,表明____________________________。 (3)实验中小磁针的作用是____________________________。 (4)实验中用到的一种重要的科学研究方法是________。 A.类比法      B.转换法 C.控制变量法 D.等效替代法 [易混辨析](1)实验中的导线不可用铁丝来代替。如果实验中使用了铁丝来代替导线,由于小磁针本身具有磁性,即使不通电,小磁针也会因吸引铁丝而发生偏转,这就不能很好地证明通电导体周围存在磁场这一结论。 (2)实验中为了避免地磁场对小磁针的影响,应将小磁针和直导线南北方向放置。 类型二 右手螺旋定则的应用 例2 在图3中标出静止在磁场中的小磁针的N极和磁感线的方向。[导学号 图3 [方法指导]右手螺旋定则的应用 (1)已知电流方向判断螺线管的磁极 (2)已知磁感线方向或通电螺线管的N、S极,判定螺线管中电流的方向 (3)根据通电螺线管的N、S极以及电源的正、负极,判断螺线管的绕线方式 课堂反馈 [电流的磁场] 1.如图27-1所示,将一根导线平行地架在静止小磁针的正上方,当导线中通电时,小磁针发生偏转,这个实验称为________实验,它表明了________________________________________。 图27-1 2.如图27-2所示是奥斯特实验的示意图,比较图甲与图乙所示实验,说明________________________;比较图甲与图丙所示实验,说明________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 图27-2                3.通电螺线管周围的磁场跟____________的磁场相似,判断它的两极与电流的方向可用____________定则:用右手握住螺线管,弯曲的四指所指的方向是________的方向,大拇指所指的那端是螺线管的________。 4.如图27-3所示四种表示通电螺线管极性和电流方向关系的图中,正确的是(  ) 图27-3 5.根据通电螺线管的N、S极,在图27-4所示的括号内标出电源的 “+”极或“-”极。 图27-4

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