交换和无线网络课程教学实施计划表.doc

石家庄职业技术学院 课程教学实施计划表 2010 /2011 学年第一学期 课 程 名 称 LAN交换和无线网络 教 学 班 级 09级网络1班 任 课 教 师 教研室 审核 系 部 审 核 （签章） 填表日期：2010 年 8 月 课 程 教 学 基 本 信 息 表 课程代号 LAN交换 课程名称 计算机网络基础 教学班级 09级网络1班 考核性质 考试（? ）、考查（）、考证（ ） 教材名称 思科网络技术学院教程CCNA Exploration：LAN交换和无线网络 编 者 （美） HYPERLINK /Result.aspx?what=authorsk=Wayne Wayne HYPERLINK /Result.aspx?what=authorsk=Lewis Lewis 出版社 人民邮电出版社 出版日期 2009年1 月 第 1 版 教材性质 高职高专（ ）获奖教材（?）自编教材（） 教学大纲 版本 教学 参考书 CCNA认证教材 本学期该门课程的教学目的及重点难点 课程目标 理解第2层交换和第3层交换的概念 理解VLAN的优点并熟练配置VLAN 理解生成树原理并熟练配置生成树 理解VLAN间是如何路由的 熟练配置VLAN 间路由 理解VTP 理解无线LAN等相关术语 掌握无线LAN的应用 课程难点 生成树的工作过程 无线网络的安全 本课程 总课时 54 已 完成 本学 期课时 54 教学周数 4 周 课时 16 授课时数安排 讲授 课内 实训 校外实践 习题课 复习课 测验与考试 课堂讨论 机动 合计课时 54 54 使用 现代化 教学手段 CAI课件（ ）课时 网上教学（ ）课时 电子演讲稿（ ）课时 双语教学 是（ ） 否（ ? ） 课程计划 撰写人 郝旺 执行教师 郝旺 填写说明： 1、“考核性质”栏目的填写：考试、考查、考证三类课程可以多项选择。 2、凡自编教材讲义，应在“教材名称”栏内注明。 3、获奖教材指获省部级以上获奖教材。 4、本表一式三份，经审批后，任课教师、系（部）、教务处各一份。 5、凡同进度、同教材课程应制订同一份课程教学实施计划表，供相关教师使用。 课程教学实施计划表 学年度： 2010－2011学年　第一学期 专　业： 网络管理 课　程： 路由协议 教　师： 郝旺 项 目　时 数 总 学 时 学　时　分　配 讲授 实验 习题 其他 计划学时 54 32 22 实用学时 54 32 22  周次 教　学　内　容 学时 授课方式与课外（内）作业 备注 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 7 7 第一章：LAN设计 1.1交换式LAN体系结构1.2分层网络的设计原则1.3交换机功能以及其选购 1.4 交换机的特性分析 第二章：交换机基本概念和配置 2.1 网络设计考虑因素 2.2 第2层和第3层交换2.3 交换机管理配置 2.4 交换机的安全性 2.5 配置telnet和SSH 第三章：虚拟局域网 3.1 VLAN简介 3.2 VLAN的优点 3.3 VLAN的类型 3.4 交换机端口成员模式 3.5 VLAN中继 3.6 配置VLAN和中继 3.7 VLAN和中继的故障排除 第四章：VTP 4.1 VTP概念 4.2 VTP操作 4.3 VTP配置 第五章：STP 5.1 第2层拓扑 5.2 冗余存在的问题 5.3 STP算法 5.3 STP收敛 5.4 PVST、RSTP、PVST+ 第六章：VLAN间路由 6.1 VLAN间路由 6.2 接口和子接口 6.3 配置VLAN间路由 6.4 排除VLAN间路由故障 第七章：无线的基本概念和配置 7.1 关键术语 7.2无线基础架构组件 7.3 无线LAN的安全性 7.4 无线LAN接入 7.5 配置无线LAN 接入 7.6 无线LAN故障排除 课程总结 综合案例分析1 综合案例分析2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 理论PPT+课后作业 理论PPT+课后作业 理论PPT+课后作业 理论PPT+课后作业 理论PPT+课后作业 实验 理论PPT+课后作业 实验 理论PPT+课后作业 实验 理论PPT+课后作业 实验 理论PPT+课后作业 实验 理论PPT+课后作业 实验 理论PPT+课后作业 实验 理论PPT+课后作业 实验 理论PPT+课后作业 理论PPT+课后作业 理论PPT+课后作业 实验 理论PPT+课后作业 实验 实验 教研室主任：