高中数学三角形中边角关系题型总结—正余弦定理的应用.doc

高中数学三角形中的边角关系—正余弦定理的应用 一、知识要点 三角形内角和定理：A+B+C= ， = -(+) 三角形三角和为，这是三角形中三角函数问题的特殊性，解题可不能忘记！任意两角和与第三个角总互补，任意两半角和与第三个角的半角总互余.锐角三角形三内角都是锐角三内角的余弦值为正值任两角和都是钝角任意两边的平方和大于第三边的平方. sinC=sin(A+B)， cosC=-cos(A+B) sin=cos(+)， cos=sin(+)， tan=cot(+) sin2C=-sin2(A+B)， cos2C=cos2(A+B) 三角形面积公式 absinC=bcsinA=casinB =其中p=（a+b+c） 如中，若，判断的形状（答：直角三角形）。 正弦定理=2R sinA ?sinB? sinC ?a= b? c sinA=，sinB=，sinC= a=2RsinA， b=2RsinB， c=2RsinC 适用类型：AASS，SSA A (2,1,0解) 务必注意有两解！ 4、三角形射影定理：a=bcosC+ccosB, b=acosC+ccosA, c=acosB+bcosA, 5、余弦定理 适用类型：SSSA，SASS，AASS(2,1,0解) 务必注意有两解！ 注：常选用余弦定理鉴定三角形的形状. 判定三角形是锐角直角钝角三角形 设c为三角形的最大边 + ABC是锐角三角形 =+ ABC是直角三角形 + ABC是钝角三角形 tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC cotAcotB+cotBcotC+cotCcotA=1 tantan+tantan+tantan=1 、若三角形三内角成等差数列，则B= 三边成等差数列，则0da (a为最小边) 三边成等差数列，则B， 若ABC三边成等差数列C=，则?ab?c=3?4?5 若ABC， C=三边成等比数列，则最小内角A= 若sinA=sinB A=B，若cosA=cosBA=B，若tanA=tanB A=B 若sin2A=sin2B，则A=B或A+B= cos2A=cos2B，则A=B 9、ABC中AB sinAsinB ，ABcosAcosB 10、（1）在锐角ABC中，任意一个角的正弦大于另一个角的余弦； 即 sinA cosB， 但sinA cosA 不一定成立， sinA +sinB +sinC cosA +cosB+cosC （2）反之，若任意一个角的正弦大于另一个角的余弦，则ABC是锐角三角形； （3）若某一个角的正弦大于另一个角的余弦，不一定是锐角三角形； （4）若某一个角的余弦大于另一个角的正弦，cosAsinB，则ABC是钝角三角形。 11、在锐角三角形中，任意一个角的正切大于另一个角的余切， tanAcotB， tanA·tanB1， tanA+tanB+tanCcotA+cotB+cotC 12、 特别提醒：（1）求解三角形中的问题时，一定要注意这个特殊性：；（2）求解三角形中含有边角混合关系的问题时，常运用正弦定理、余弦定理实现边角互化。 如（1）中，A、B的对边分别是，且，那么满足条件的 A、 有一个解 B、有两个解 C、无解 D、不能确定（答：C）； （2）在中，A＞B是成立的_____条件（答：充要）； （3）在中， ，则＝_____（答：）； (4)在中，分别是角A、B、C所对的边，若，则＝____（答：）； （5）在中，若其面积，则=____（答：）； （6）在中，，这个三角形的面积为，则外接圆的直径是_______（答：）； （7）在△ABC中，a、b、c是角A、B、C的对边，= ，的最大值为 （答：）； （8）在△ABC中AB=1，BC=2，则角C的取值范围是 （答：）； （9）设O是锐角三角形ABC的外心，若，且的面积满足关系式，求（答：）． 二、典型题型分类解析 题型1：正、余弦定理 例1.（2009岳阳一中第四次月考）.已知△中，，，，，，则 （ ） A． B ． C． D． 或 答案 C 例2．（1）在中，已知，，cm，解三角形； （2）在中，已知cm，cm，，解三角形（角度精确到，边长精确到1cm）。 解析：（1）根据三角形内角和定理， ； 根据正弦定理， ； 根据正弦定理， （2）根据正弦定理， 因为＜＜，所以，或 ①当时， ， ②当时， ， 点评：应用正弦定理时（1）应注意已知两边和其中一边的对角解三角形时，可能有两解的情形；（2）对于解三角形中的复杂运算可使用计算器 例3．（1