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- 2018-08-31 发布于河北
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2018-2019物理新学案同步必修一人教全国通用版课件:第三章 相互作用 微型专题 力的合成与分解 简单的共点力的平衡问题
;[学习目标];内容索引;重点探究;一、共点力平衡的条件及三力平衡问题;例1 在科学研究中,可以用风力仪直接测量风力的大小,其原理如图1所示.仪器中一根轻质金属丝悬挂着一个金属球.无风时,金属丝竖直下垂;当受到沿水平方向吹来的风时,金属丝偏离竖直方向一个角度.风力越大,偏角越大.那么风力大小F跟金属球的质量m、偏角θ之间有什么样的关系呢?;解析 选取金属球为研究对象,它受到三个力的作用,如图甲所示.金属球处于平衡状态,这三个力的合力为零.可用以下两种方法求解.;解法二 正交分解法
以金属球为坐标原点,取水平方向为x轴,竖直方向为y轴,建立直角坐标系,如图丙所示.由水平方向的合力Fx合和竖直方向的合力Fy合分别等于零,即
Fx合=FTsin θ-F=0
Fy合=FTcos θ-mg=0
解得F=mgtan θ.;;2.力的效果分解法——一般用于受力个数为三个时
(1)确定要分解的力;
(2)按实际作用效果确定两分力的方向;
(3)沿两分力方向作平行四边形;
(4)根据平衡条件确定分力及合力的大小关系;
(5)用三角函数或勾股定理解直角三角形.
3.正交分解法——一般用于受力个数为三个或三个以上时
(1)建立直角坐标系;
(2)正交分解各力;
(3)沿坐标轴方向根据平衡条件列式求解.;针对训练1 如图2所示,重物的质量为m,轻细绳的A与B端是固定的,平衡时AO水平,BO与竖直方向的夹角
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