森林资源信息-管理学实习.docVIP

  • 14
  • 0
  • 约5.13千字
  • 约 15页
  • 2018-08-31 发布于贵州
  • 举报
森林资源信息-管理学实习

PAGE 森林资源信息管理学 实习报告 实习名称: 森林资源信息管理学实习 地 点: 清凉峰自然保护区 实习时间: 2011-2012学年第2学期 班 级: 编 写 人:     指导教师: 方陆明、吴达胜、唐丽华、徐爱俊、陈培金   信息工程学院 2006年7月20日 1 - 目 录 TOC \o 1-2 \h \z HYPERLINK \l _Toc 1.前言 PAGEREF _Toc \h 1 HYPERLINK \l _Toc 2.实习任务 PAGEREF _Toc \h 1 HYPERLINK \l _Toc 2.1地形图的野外应用和小班数据调查 PAGEREF _Toc \h 1 HYPERLINK \l _Toc 2.2内业处理 PAGEREF _Toc \h 2 HYPERLINK \l _Toc 3.实习报告内容 PAGEREF _Toc \h 3 HYPERLINK \l _Toc 3.1 数据准备 PAGEREF _Toc \h 3 HYPERLINK \l _Toc 3.2 图象矢量化过程 PAGEREF _Toc \h 3 HYPERLINK \l _Toc 3.3系统结构 PAGEREF _Toc \h 3 HYPERLINK \l _Toc 3.4 关键程序代码描述 PAGEREF _Toc \h 3 HYPERLINK \l _Toc 3.5 系统运行结果 PAGEREF _Toc \h 3 HYPERLINK \l _Toc 4.总结 PAGEREF _Toc \h 3 浙江林学院信息工程学院 PAGE 5 1.前言 1.1实习目的:通过内外业相结合的方法掌握森林资源数据的获取、处理与表现的常用技术。通过教学实习学生应达到以下要求: (1)掌握中小比例尺地形图的野外应用,罗盘仪等仪器的使用。 (2)掌握GPS的基本操作。 (3)掌握小班调查的基本方法,学会林业调查的常用技术。 (4)掌握GIS的基本应用。 2.实习任务 2.1地形图的野外应用和小班数据调查 2.1.1任务 熟悉中小比例尺地形图的野外应用,分组进行野外用图找点和野外定点。对小班卡内容进行调查记录(注:考虑到调查难度等因素,此小班卡与一般意义上以经营为单位的小班卡有区别,即只选择一些具有一定坡度但同时又容易进行调查的区域进行)。 2.1.2 内容: (1)准备工作:熟悉中小比例尺地形图上的要素,熟悉野外用图的基本工具(罗盘和GPS手持机)的操作。 (2)野外用图:根据地形图和图上提供的基本路线,每组找到路线上事先标定的检查点点号。学生必须按照这些规定的路线行进,并将每组要求的检查点位置标绘到图上去。 (3)野外定点:能够进行地形图的实地对应,进行坡度测量。 2.1.3实习地点:清凉峰自然保护区 2.2内业处理 2.2.1任务 以组件GIS和面向对象程序设计语言Visual C++为工具,对外业调查结果。 2.2.2内容 (1)准备工作:熟悉中小比例尺地形图上的要素,熟悉野外用图的基本工具(罗盘和GPS手持机)的操作;熟悉小班卡内容及各项指标的具体含义。 (2)野外用图:根据地形图和图上提供的基本路线,每组找到路线上事先标定的检查点点号。学生必须按照这些规定的路线行进,并将每组要求的检查点位置标绘到图上去;根据小班卡内容进行实地调查并记录数据。 (3)野外定点:能够进行地形图的实地对应,进行坡度和断面测量。 (4)对小班卡区域进行野外勾绘,并对其中的数据进行调查记录。 3.实习报告内容 3.1 数据准备 3.1.1地形图 图1 地形图 3.1.2 小班卡 小班卡数据准备步骤:根据公式计算平均胸径(见每木调查表)?根据公式计算标准林分蓄积量(见每木调查表)?绘制树高曲线,查找与平均胸径对应的平均树高①?在Mapinfo中进行地形图数字化处理?小班勾绘?得出小班面积?根据公式计算出蓄积、株数?填充小班卡数据。 如表1-1、1-2、1-3所示为经过数据处理得到的小班卡: 县(市、区) 临安 乡(镇、场) 昌化 村(分场) 清凉峰 图幅号 小班面积(平方千米) 0.02814 疏密度 50% 小 班 号 4 权 属 山权 国有 蓄积 .75 林权 国有 株数 2814 地类 有林地 小地名 树种组成 松、杉、阔

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档