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- 2018-09-01 发布于河北
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新 疆呼图壁县一中2017-2018学年高二下学期期末考试历史试卷 Word版含答案
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呼图壁县第一中学2017-2018学年第二学期
高二年级期末历史模块测试卷
一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分)
1、春秋时期,五霸争长需要得到周天子的认可,赐予“伯”的称号方可为诸侯之长。三家分晋、田氏代齐这样的重大事件也需要得到周天子的正式认可。这说明
A. 分封制得到诸侯严格遵守 B. 周王室对地方控制加强
C. 天下一家的观念成为共识 D. 诸侯争霸强化了宗法制
2、《仪礼》(先秦)内容主要是冠、昏、丧、祭、乡、射、朝、聘等礼仪制度,如“昏礼”(即婚礼)必经纳采、问名、纳吉、纳徵、请期、亲迎共六道程序,才能取得社会的认同。这一记载最能反映当时( )
A.社会生活的迷信色彩 B.血缘政治的等级关系
C.包办婚姻的封建特色 D.儒学的包容开放
3、秦汉以后“官”掌握行政权力,“爵”用来确定政治名位和经济权利。历代帝王往往采取“官以任能,爵以酬功”的做法,其主要目的是( )
A.维护封建等级制度 B.提高官府行政效率
C.维护君主统治权威 D.削弱贵族政治势力
4、《资治通鉴﹒唐太宗贞观三安》:“故事:凡军国大事,则中书舍人各执己见,杂署其名,谓之五花判事。”这种做法
A. 使中书省地位超越尚书省 B. 有利于防范宰相的擅权
C. 明确划分了三省的职能 D. 说明监察
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