2011高考真题分类09植物的激素调节.docVIP

HYPERLINK / 2007-2011生物高考试题分类详解专题汇编 09 植物的激素调节 2011年高考生物试题 1.（2011山东卷）下列与激素作用无关的实例是 A.草莓果实自然发育成熟??????????? B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜 C.自然生长的雪松树冠呈塔形?????????D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平 答案：B 解析：本题考查有关激素作用。A选项是草莓果实自然发育成熟是幼嫩的种子产生生长素作用的结果；B选项是人体神经调节的结果；C选项是生长素作用的两重性中的顶端优势原理；D选项是饥饿时人体血糖仍维持正常水平是人体内胰高血糖素和肾上腺素作用的结果；所以B选项与激素作用无关。 2.（2011浙江卷）研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果见下图。 请回答： 解析：本题考查了有关植物激素的相关知识及识图能力。从图中曲线可知去顶芽切口涂抹生长素的侧芽生长最短，所以顶芽对侧芽的生长有抑制作用，其他激素是促进的，起主要作用的激素是生长素，从图中可以看出保留顶芽涂细胞分裂素时，侧芽生长明显，所以细胞分裂素能解除生长素的抑制作用；还可以采用与生长素作用相反的物质即对抗生长素的化合物；比较曲线4与5。可知赤霉素能明显促进侧芽的伸长。一般生长素、赤霉素和细胞分裂素产生于分生组织细胞。推测侧芽生长速度不同的原因是侧芽内不同植物激素浓度或比例的改变。 3.（2011江苏卷）人工合成的植物激素类似物常用于生产实践，某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季重要有和侧芽生长的影响，请回合上列问题： （1）由图1得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是　 　、　 　。 （2）由图1的结果　 　（填“能”或“不能”）判断0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的影响。为探究3μmol/L的激素甲和0.5mol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计　 　种培养基。 （3）已知甲为生长素类似物，图2为其X、Y和Z三种浓度下: ①微型月季茎段侧芽生长具有　 　作用。②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是　 　 答案：（1）促进生根 抑制生根 （2）不能 4 （3）①抑制 ②X＞Y，X＞Z，Y与Z之间大小关系不确定 解析：本题考查生长素的作用特点及同学们的识图能力，属于对应用层次的考查。（1）由图1可以看出，使用激素类似物甲比没使用的生长情况好，说明激素类似物甲具有促进生根的作用；同理说明激素类似物乙具有抑制生根的作用。（2）应设置甲、乙、甲和乙、都无四个组合来进行研究。 2010年高考生物试题 （2010年高考·新课标30）从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽)，将茎段自顶端向下对称纵切至约3／4处后，浸没在不同浓度的生长素溶液中，一段时间后，茎段的半边茎会向切面侧弯曲生长形成弯曲角度(a)如图甲，。与生长浓度的关系如图乙。请回答： (1)从图乙可知，在两个不同浓度的生长素溶液中，茎段半边茎生长产生的弯曲角度可以相同，请根据生长素作用的特性，解释产生这种结果的原因，原因是_____。 (2)将切割后的茎段浸没在一未知浓度的生长素溶液中，测得其半边茎的弯曲角度，从图乙中可查到与对应的两个生长素浓度，即低浓度(A)和高浓度(B)。为进一步确定待测溶液中生长素的真实浓度，有人将待测溶液稀释至原浓度的80％，另取切割后的茎段浸没在其中，一段时间后测量半边茎的弯曲角度将得到。请预测与相比较的可能结果，并得出相应的结论：____。 （2010年高考?全国Ⅰ-31）从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段（无叶和侧芽），自茎段顶端向下对称纵切至约3／4处。将切开的茎段浸没在蒸馏水中。一段时间后，观察到半边茎向外弯曲生长，如图所示。若上述黄化苗茎段中的生长素浓度时促进生长的，放入水中后半边茎内、外两侧细胞中的生长素浓度都不会升高。请仅根据生长素的作用特点分析半边茎向外弯曲生长这一现象，推测出现该现象的两种可能原因。 原因1是_________________________________________________________________。 原因2是_________________________________________________________________。 31.答案 内侧细胞中的生长素浓度比外侧细胞中的高，所以内侧细胞生长较快 （2010年高考·重庆卷4）将一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内．从题4图所示状态开始，光源随暗室同步缓慢匀速旋转，几天后停止于起始位置．此时，幼苗的生长情况是 A．根水平生长，茎向上弯曲