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大学生心理健康教育相关问题分析 　　【摘要】高校的心理健康教育是当前高校教育过程中的一个重要组成部分，针对越来越多的学生出现心理问题，为了促进学生的全面综合发展，当前很多学校在教育过程中都加强了对大学生的心理健康的教育力度。本文通过对当前大学生心理健康教育过程中存在的问题进行分析，并且提出加强大学生心理健康教育的策略，旨在促进大学生的全面发展。 　　 【关键词】大学生心理健康教育问题对策 　　 【中图分类号】G45 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）04-0063-01 　　 引言 　　 近年来大学不断扩招，使得学生之间的竞争变得越来越严重，就业形势也变得严峻。很多学生在学习生活中面临的困难也越来越多，因此当前很多大学的学生在生活学习中形成了一些心理问题。加强大学生的心理健康教育，是高校应该要注重加强的一个重要方面，也是促进学生全面健康发展的重要措施。当前大学的心理健康教育现状还不容乐观，有待进一步加强。为此需要从多方面着手，加强大学生的心理健康教育水平不断提升。 　　 一、高校学生心理健康教育存在的问题分析 　　 （一）对心理健康教育的定位不够准确 　　 当前有很大一部分高校，在进行心理健康教育时对这部分内容的定位不够准确，单纯地认为是对学生的各种心理疾病进行质量。在学生群体中有严重的心理障碍的人数不多，大多数学生面临生活和学习中的问题