高中历史 单元综合测评1岳麓版选修11.docVIP

PAGE PAGE 5 单元综合测评(一) (时间：60分钟　分值：90分) 1．梭伦“采取曾是最优良的立法，拯救国家”，对后世影响深远。阅读下列材料，回答问题。 材料一　因为雅典宪法完全是寡头政治的……所以在群众眼中，宪法上最残酷和苛虐的部分就是他们的奴隶地位；当然，他们对于每一件别的事也一样感到不满，因为他们觉得他们自己实际上什么事都没有参与。 ——亚里士多德《雅典政制》 材料二　梭伦说：“我制定法律，无分贵贱，一视同仁。”……双方(贵族和平民)都要适可而止，以公正为本。然而，在阶级社会中，根本利益的冲突是无法避免的……梭伦受到了来自两方的攻击，被迫无奈，最后只身逃出希腊。 ——冯俊科《西方幸福论——从梭伦到费尔巴哈》 (1)根据材料一，概括雅典国家形成初期寡头政治的弊端。结合所学知识，指出这些弊端给雅典带来的社会危机。(6分) (2)结合所学知识，列举梭伦采取的保护平民有限政治权益的措施。(4分) (3)根据材料二，分析梭伦无法达到改革目标的根本原因，并指出梭伦的哪些观念对后世民主政治产生了积极影响。(5分) 【解析】　第(1)问的第一小问可归纳材料一的核心思想，抓住材料的关键信息，如“奴隶地位”“他们觉得他们自己实际上什么事都没有参与”等；第二小问从政治、经济等角度归纳总结。第(2)问实际考查梭伦改革的具体措施，回顾所学知识作答即可。第(3)问的第一小问要运用阶级分