辽宁省北票市高级中学高中化学必修一课件：3.2 钠的化合物 .pptVIP

1：碳酸钠、碳酸氢钠固体均可溶于水，但溶解度大小是否有区别呢？请你设计实验比较。 2：碳酸钠明明属于盐却为什么会俗称为纯碱？请你设计实验检验碳酸钠、碳酸氢钠的水溶液是否呈碱性？ 3：某化学课外小组欲在实验室里自制简易灭火器，设计了如下装置，你认为应选用碳酸钠还是碳酸氢钠与盐酸反应？为什么？ 4：面包师把揉搓好的小面团放到烤箱里焙烤后为什么会变成松软可口的大面包？ * 1：碳酸钠、碳酸氢钠固体均可溶于水，但溶解度大小是否有区别呢？请你设计实验比较。 2：碳酸钠明明属于盐却为什么会俗称为纯碱？请你设计实验检验碳酸钠、碳酸氢钠的水溶液是否呈碱性？ 3：某化学课外小组欲在实验室里自制简易灭火器，设计了如下装置，你认为应选用碳酸钠还是碳酸氢钠与盐酸反应？为什么？ 4：面包师把揉搓好的小面团放到烤箱里焙烤后为什么会变成松软可口的大面包？ * 1：碳酸钠、碳酸氢钠固体均可溶于水，但溶解度大小是否有区别呢？请你设计实验比较。 2：碳酸钠明明属于盐却为什么会俗称为纯碱？请你设计实验检验碳酸钠、碳酸氢钠的水溶液是否呈碱性？ 3：某化学课外小组欲在实验室里自制简易灭火器，设计了如下装置，你认为应选用碳酸钠还是碳酸氢钠与盐酸反应？为什么？ 4：面包师把揉搓好的小面团放到烤箱里焙烤后为什么会变成松软可口的大面包？ * 1：碳酸钠、碳酸氢钠固体均可溶于水，但溶解度大小是否有区别呢？请你设计实验比较。 2：碳酸钠明明属于盐却为什么会俗称为纯碱？请你设计实验检验碳酸钠、碳酸氢钠的水溶液是否呈碱性？ 3：某化学课外小组欲在实验室里自制简易灭火器，设计了如下装置，你认为应选用碳酸钠还是碳酸氢钠与盐酸反应？为什么？ 4：面包师把揉搓好的小面团放到烤箱里焙烤后为什么会变成松软可口的大面包？ * 17班：今天没有演示，下节让学生在堂上做，前面一排加热碳酸钠，后一排加热碳酸氢钠 15班：演示没有成功，试管暴裂。 14、6这个实验让学生做，自己体验 * 试做：等质量的碳酸钠和碳酸氢钠加入等体积的盐酸不用气球看哪种速度快。 15、17：已经按照等体积盐酸＋等质量碳酸钠、碳酸氢钠（气球中）做实验。但是学生取样可能不等量，实验效果未必明显。 6、14：打算简化：等质量盐酸碳酸钠、碳酸氢钠＋等体积盐酸，比较速度，不用气球 * 金属及其化合物____ 氧化钠和过氧化钠第一课时 化学式 Na2O Na2O2 色、态 白色、固体 淡黄色、固体 化合价 -2 -1 生成条件 常温缓慢氧化 加热或燃烧 稳定性 不稳定 稳定 用途 ————————— 供氧剂、氧化剂 保存 隔绝空气密封 隔绝空气密封远离易燃物 碱性氧化物 过氧化物 Na2O化学性质 1.与水反应 Na2O+H2O=2NaOH Na2O+H2O=2Na++2OH- 2.与CO2反应 Na2O+CO2=Na2CO3 3.与酸反应 Na2O+2HCl=2NaCl+H2O Na2O+2H+=2Na++H2O 把水滴入在盛有少量过氧化钠固体的试管中，立即用带火星木条放在试管口，检验生成的气体。用手轻轻摸一摸试管外壁，有什么感觉？然后向反应后的溶液中滴入酚酞，有什么现象？ 实验3－5 滴水 生火， 吹气能生火 实验3-5 现象： 有气泡产生， 放热， 放出的气体能使带火星的木条复燃， 溶液中滴入酚酞先变红后褪色。 Na2O2化学性质 1.与水反应 2Na2O2＋2H2O=4NaOH＋O2↑ 2Na2O2＋2H2O=4Na+ ＋ 4OH-＋O2↑ 2.与二氧化碳反应 2Na2O2＋2CO2 =2Na2CO3＋O2 3.与酸反应 2Na2O2 + 4HCl = 4NaCl + 2H2O + O2 ↑ 2Na2O2 + 4H+= 4Na+ + 2H2O + O2 ↑ ——过氧化钠可用于供氧剂 2Na2O2+4H2O = 4NaOH+O2↑+2H2O -1 0 -2 化合价升高，失去2e-，被氧化 化合价降低，得到2e-，被还原 Na2O2既是氧化剂又是还原剂， O2 是氧化产物H2O是还原产物， Na2O2是强氧化剂。 用途：可做漂白剂 （强氧化性漂白） 2Na2O2+2CO2 +2H2O=+2Na2CO3+2H2O+O2 -1 -2 0 化合价升高，失去2e-，被氧化 化合价降低，得到2e-，被还原 Na2O2