素养导向课程设计初阶工作坊by蓝伟莹主任.PDF

素養導向課程設計 初階工作坊 麗山高中 藍偉瑩 暖身活動─我認為的素養 •請找與自己不同科且不熟識的夥伴，兩兩一組 • 自我介紹（姓名、任教科目、學校），說明自己認為的 素養(可以是定義或是例子) ，兩人分享共3分鐘。 •再找一位夥伴，重複剛剛的活動。 1061120_素養導向課程設計(藍偉瑩) 2 素養導向課程的推動 •請在藍色A5紙張上寫下素養導向推動過程(無論是進行式 或是未來式) ，您的心情。 •請在黃色A5紙張上寫下你對於素養導向推動的理想。 •請在紅色A5紙張上寫下素養導向推動過程(無論是進行式 或是未來式) ，您遇到或預期遇到的困難。 1061120_素養導向課程設計(藍偉瑩) 3 工作坊目標與流程說明 1061120_素養導向課程設計(藍偉瑩) 4