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- 2018-08-31 发布于贵州
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2014年福建省中小学教师招聘小学语文考试大纲
中公教育。给人改变未来的力量
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本文摘自:
2014年福建省中小学教师招聘小学语文考试大纲
一、考试性质
福建省中小学新任教师公开招聘考试是符合招聘条件的考生参加的全省统一的选拔性考试。考试结果将作为福建省中小学新任教师公开招聘面试的依据。招聘考试应从教师应有的专业素质和教育教学能力等方面对考生进行全面考核,择优录取。招聘考试应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。
二、考试目标与要求
1.考查考生义务教育阶段语文学科基础知识和基本能力。
2.考查考生对应于小学语文课程的高等教育相关专业知识和能力。
3.考查考生小学语文课程与教学论的知识和能力。
(考核的能力要求分六个层级:A识记、B理解、C应用、D分析、E评鉴、F创新。见附录1)
三、考试范围与内容
(一)义务教育阶段语文学科基础知识和基本能力
汉语拼音、字、词、句
1.掌握《汉语拼音方案》。 (能力层级:A、C)
2.正确读写《通用规范汉字表》的一级字表汉字3500个,辨别和纠正错别字。 (能力层级:A、C)
3.掌握汉字基础知识,主要包括:笔画笔顺、偏旁部首、间架结构、构字方法等。 (能力层级:A、C)
4.正确使用常用工具书。 (能力层级: C)
5.积累丰富的词汇,正确理解、使用常用词语(包括成语、歇后语、谚语、俗语等),评鉴其表达效果。 (
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