七年级道德与法治下册 第三单元 一起成长 1_1-10_2 朋友挨个数 朋友给了我很多课件 人民版.pptVIP

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  • 2018-09-01 发布于浙江
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七年级道德与法治下册 第三单元 一起成长 1_1-10_2 朋友挨个数 朋友给了我很多课件 人民版.ppt

七年级道德与法治下册 第三单元 一起成长 1_1-10_2 朋友挨个数 朋友给了我很多课件 人民版

* 第三单元 一起成长 第十课 我的朋友圈 朋友挨个数 朋友给了我很多 课前预习 典例精析 课后训练 学习目标 目录 知识结构 学习目标 1、每个人都有朋友,都有自己的朋友圈,明确朋友是另一个“我”;朋友是我们可以依靠的人。 2、通过朋友之间的帮助,让彼此提高,通过与朋友的交往,提高自己的能力。 3、朋友多了路好走,善于结交益友,朋友像一盏明灯,照亮别人前进。 课前预习 1、每个人都有朋友,都有自己的____。从出生到幼儿园、小学,再到中学,每个人都有____朋友。 2、朋友如同打开的窗户,友谊就像照进来的阳光。我们需要朋友,需要友谊。真挚的友谊是人生最宝贵的______。 3、朋友的一个重要意义就是_____。小时候我们主要由父母等亲人陪伴,等到稍微长大,我们对同伴和友谊的渴望原来越强烈。 4、朋友的意义还在于_____。也许我们自己都没有意识到,朋友身上有我们的影子,我们身上也有朋友的影子。 5、朋友的另外一个意义是_____。朋友是关键时候我们可以依赖的人。在生死时刻,朋友甚至可以像父母和亲人一样保护、帮助我们。 答案 1. 朋友圈 很多 2. 财富 3. 亲近和陪伴 4. 相互影响 5. 互相帮助 知识结构 典例精析 1、每个人的一生中都会有少数几个朋友,随着岁月的流逝,不但不会淡忘,反而在记忆中会越来越清晰。这少数几个朋友就是我们常说的( ) A知心朋友

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