基于阳光体育运动下大学体育课程设计研究.docVIP

基于阳光体育运动下大学体育课程设计研究 　　中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）04-000-02 　　摘要近年来，我国大学体育事业发展迅速，为推动国家体育事业的整体发展做出了较大贡献。作为大学体育教育的基础工作，体育课程的设计情况不仅关系着学生身心素质的提高，而且对于大学体育事业的发展也具有重要影响。基于此，以阳光体育运动为研究背景，通过对阳光体育运动的概念和意义进行阐述和说明，针对当前阳光体育运动下大学体育课程设计的问题，提出了相关对策。 　　关键词阳光体育运动大学体育课程课程目标 　　“阳光体育运动”这一政策是我国政府根据近年来青年健康状况和我国未来发展的整体趋势而制定和实施的，这一政策的出台在一定程度上提升了我国青年群体的体质，同时，也有效推动了学校体育的发展。然而，就现阶段而言，由于受到我国传统文化观念和体育文化基础的影响，阳光体育运动这一政策在高校体育中的实施效果并不显著。在此情况下，如何在掌握阳光体育运动概念、意义的基础上，加强对大学体育课程的设计，已成为目前我国教育部门、体育管理部门和高校在提升学生素质方面需要着重开展的关键工作。 　　一、阳光体育运动的概念与意义 　　阳光体育运动，顾名思义，就是使大学生在阳光沐浴下快乐地进行体育方面的运动，进而使大学生能够在自然环境中健康成长，全面提高大学生身体素质的一项运动。