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大学生成长成才过程中常见问题及其应对措施 　　摘 要 大学生的成长成才关系到一个国家和民族的未来，现今的大学生基本为90后，这是备受争议的一代，本文通过探寻90后大学生在校园生活中常见的一些问题，从大学生个人、学校、社会、家庭四个方面提出相应的解决方案，以促进大学生的自我提升与成长成才。 　　关键词 大学生 成长成才 90后 　　中图分类号：G641 文献标识码：A 　　大学生的成长成才是高等教育的核心工作，90后的大学生在网络大众化时代发展中成长，个性突出，比较注重自我发展与提高，但也存在社会责任意识弱化等问题，我们必须对当代大学生的现状进行分析，有针对性地提出对策，促进当代大学生的成长成才。 　　1 90后大学生现状及其分析 　　1.1情绪化 　　受计划生育影响，90后大学生多数为独生子女，与同龄人交往经验不足，备受家庭呵护与关爱，习惯以自我为中心，缺乏集体荣誉感和团队忠诚感。他们主张自由平等，希望自己能受到像成年人那样的尊重，但由于缺乏必要的社会经验，他们的心理年龄往往低于生理年龄，在外人看来是不够成熟，因此，他人对自己的认同无法达到他们的预期。对于一些事情也完全按照自己的心情去处理，缺乏责任感。 　　1.2辨别能力差 　　在校园所接受的思想教育与社会生活中的不正之风、腐败现象等背道相驰，加上多元文化的碰撞与交流，虽然他们的接纳宽容度很强，但辨别能力却很低，在面临抉择的时候会无所适从，虽然思想教育告诉他们如何明辨是非，但在现实的生活中，他们看到的是另一种权衡方式，在利益诱惑与道德高度的权衡取舍中，他们往往举棋不定。 　　1.3学习意愿不强 　　经历过管制式的高中教育，突然一下进入到粗放式的教育模式中，过于的放松使他们难以调整好自己的节奏，由于缺乏对自己的规划，在时间精力等方面的管理也比较缺乏，没有人对他们的行为加以引导，在适应了散漫的生活后就逐渐形成了不愿学习的习惯。 　　1.4经常会产生空虚感 　　寝室也是校园生活的重要组成部分，如果整个寝室的学习氛围不佳，对于自制能力不强的学生很容易受到影响而随波逐流。没有明确的目标，因而也没有努力的方向，无聊的时间更加容易被网络游戏，手机、无意义的社交等占用，浪费过多的时间在无意义的事情上面，导致内心空虚。 　　1.5迷茫与焦虑 　　他们生活在经济快速发展，科技日新月异的时代，随时可能被取代和超越的压力使他们缺乏安全感，而信息的高度发达，使他们能通过多种渠道了解到一些现今的就业形势，而身处在大学校园中，却感觉不到自身的进步，希望提升自己，但具体到计划与实施，又让他们感到无力与迷茫。 　　在大学扩招后，高等教育日益大众化，让他们失去了以往天之骄子的自豪感，但传统的认知并没有改进，过高的家庭期望让他们有很大的心理压力。 　　2针对所出现的问题提出的解决办法 　　2.1学生个人方面 　　2.1.1明确目标 　　有了目标才有前进的方向，才能运用主观能动性对自己进行改造，让自己朝更加优秀的方向发展。现今，一批创业明星正成为大学生的膜拜对象，而励志成功学方面的书则经常进畅销书的榜首，从侧面也反应出了人们对于成功的急切态度，但每个人都应该对自己的成功有一个定义，成功应该是多样性的，而不是千篇一律的向金钱靠拢。90后大学生应该认真剖析自己，明确自己的人生目标，抵制鸡汤和成功学的洗脑，避免在浮躁的人群中随波逐流。 　　2.1.2制定自己的职业生涯规划 　　大学生正处于生涯发展，制定个体的职业生涯规划，有助于减少在学业与择业过程中的摩擦与争端，实现专业与岗位的最佳匹配，促进职业生涯的良性可持续性发展。在明确了目标后，就要具体地落实到计划与行动上来。可以采用滚动式计划的方法，将自己的目标实现定一个时间段，再将这个时间段分为几小段，标明这几小段中大致的进程，再将最接近目前的一段进行更细致的划分，可以将远大的目标细分到每一天的实践中。通过前一段时间的积累和总结，对后一阶段的计划进行相应的调整与更改，将职业生涯融入到每一天的学习与生活中，可以逐渐养成规划的好习惯，也能慢慢看到自己的进步与发展。 　　2.2学校方面 　　2.2.1增强校园文化氛围建设 　　环境对行为的影响是视个人对环境的认知而定的，大学生的辨知能力不高，因而更需要通过环境对他们进行潜移默化的影响。校园文化氛围是一个大的方面，根据分析的需要可以划分成三个组成部分：校园学习氛围，社团文化氛围，寝室文化氛围。 　　学习的重要性就不需要过多赘述了，而浓郁的学习氛围可以感染身处其中的大学生，让他们也行动起来，逐渐养成学习的习惯。氛围的建设并不是一朝一夕就能完成的，凡事预则立，不预则废。首先需要有?@方面的号召，紧接着对相应的硬软件设施进行升级，以达到与预计环境相匹配的程度，同时做好思想教育工作，调动大