七年级生物册 10_2 人体细胞获得氧气的过程(第1课时)课件 北师大版1.ppt

七年级生物册 10_2 人体细胞获得氧气的过程(第1课时)课件 北师大版1.ppt

七年级生物册 10_2 人体细胞获得氧气的过程(第1课时)课件 北师大版1

学以致用 15.(2015?广东)人体在吸气时(  ) A.膈肌舒张,胸廓缩小 B.膈肌收缩,胸廓扩大 C.肋间肌舒张,肺容积扩大 D.肋间肌收缩,肺容积缩小 B 学以致用 16. (2014?广东)如图表示某人平静和运动两种状态下的呼吸情况,据图分析正确的是(  ) A.曲线Ⅰ为平静状态 B.曲线Ⅰ的呼吸频率为36次/分钟 C.曲线Ⅱ状态时,呼吸深度较小 D.曲线Ⅱ状态时,气体交换效率较低 A 学以致用 17.(2016?广东)图为胸腔和肺的示意图,当肋间外肌和膈肌收缩时,图中三部位压力由小到大的顺序是(  ) A.b<c<a B.a<b<c C.a<c<b D.c<a<b A 谢 谢 观 看 ! 第4单元 生物圈中的人 第十章 人体的能量供应 第二节 尿的形成与排出(第1课时 呼吸系统的构成 呼吸运动) 【学习目标】 【重难点】 1.呼吸系统的组成及主要功能。 2.呼吸运动和肺通气的原理。 1.重点:呼吸系统的组成及主要功能。 2.难点:呼吸运动和肺通气的原理。 目录 contents 温故知新 自主预习 合作学习 归纳总结 学以致用 温故知新 目录 contents 温故知新 氧化分解 1.人体生命活动所需的能量主要是细胞内有机物的 释放的,呼吸作用的过程需要利用

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