《在实践中追求和发展真理》（苍南县金乡高级中学赵必义）.docVIP

《在实践中追求和发展真理》教学设计 苍南县金乡高级中学赵必义 【教学目标】 1、知识目标：（1）真理是客观性，真理是具体的有条件的。（2）认识具有反复性、无限性和上升性（3）在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理 2、能力目标：培养学生具体问题具体分析的能力及用发展的观点看问题的能力 3、情感、态度、价值观目标：树立追求真理的永恒信念，确信追求真理要与时俱进，把在实践中认识和发现真理、在实践中检验和发展真理，作为我们不懈的追求和永恒的使命。 【教学重点】 1、 理解真理的客观性，真理面前人人平等。 2、追求真理要与时俱进。 【教学难点】 1、理解真理的具体性条件性和对待错误的正确态度。 2、如何正确认识日常生活中的“真理和谬误”的转化，倡导学生文明科学健康地生活。 【教学方法】 　　情境设置、活动探究、启发引导和点拨归纳相结合。 ? 【教学过程】 ? 【导入】很高兴今天来到22中，和我们在座的全体同学共同探讨真理问题，每个人都在追求真理，也都希望掌握真理，谁掌握了真理，谁就拥有了一把通往成功的钥匙。什么是真理，真理有哪些特征呢？我们带着这些问题走进我们今天的课程。 【板书】在实践中追求和发展真理 ? 【新课】 ??? 近百年我们中国人一直在革命实践中寻求民族独立和人民解放，实现国家富强和人民幸福的真理，其中，有几个代表人物。 幻灯片：图片 ??? ①洪秀全?? ②孙中山?