七年级语文上册 第三单元 11春导学案 （新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 7 《春》 课题 课型 课时 使用者 上课时间 《春》 预习展示 二课时 学 习 目 标 1、积累文中部分字词。 2、反复朗读，试有感情朗读展示。 3、感知内容，理清思路。 4、体会主题 教学 重点 1、反复朗读，试有感情朗读展示。2、感知内容，理清思路。 教学 难点 1、感知内容，理清思路。 2、体会主题 第 1 课 时 一、导入新课 你知道古人笔下描写春天的诗句吗?(略)今天我们来学习一篇朱自清写春的精美散文。 二、作者链接 朱自清(1989—1948年)，原名自华，字佩弦，号秋实，江苏扬州人。现代散文家、诗人、学者。散文代表作有《荷塘月色》、《匆匆》、《背影》、《欧游杂记》等，诗集有《踪迹》等。1948年，他贫病交加，但宁可饿死，不领美国的救济粮,坚决不向反动派屈服，该年12月病逝于北平。 三、基础梳理 1、读准字音，看清字形。 蓑笠[suō lì]、朗润[lǎng rùn]、嗡嗡[wēng wēng]、酝酿[yùn niàng]、卖弄[mài nòng] 婉转[wǎn zhuǎn]、应和[yìng hè]、嘹亮[liáo liàng] 黄晕[huáng yùn]、烘托[hōng tuō] 静默[jìng mò]、风筝[fēng zhēng]、舒活shū huó】、抖擞[dǒu sǒu]、欣欣然[xīn x