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- 2018-09-02 发布于浙江
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高二历史3月考(月考六试题
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山西省应县2015-2016学年高二历史3月月考(月考六)试题
第Ⅰ卷 (选择题 共60分)
一、选择题(每小题2分,共60分)
1.“中国人总是作为他家庭中忠诚的成员生活着,非常关心亲族关系,对于辈分、男女性别和身分的区别很是敏感,从古代起,女儿都是嫁到别家去,儿子则将媳妇娶进自己家里。”对上述材料理解最准确的是(? )?
A.体现了宗法制等级森严及与分封制互为表里的特点?
B.宗法制最大的特点是嫡长子继承制,有利于权力的分配?
C.宗法制的形成有利于宗族的团结及内部的稳定?
D.体现了大宗和小宗的关系,小宗必须服从大宗?
2.从甲骨文中我们可以看到很多商王求丰年和降雨的卜辞,但奇怪的是他们不是直接向他们心目中的最高神——“帝”请求,而是托祖先转达。据此我们可以断定商代?
A.祖先的地位高于神????B.崇拜祖先的宗法观念已经形成?
C.王权具有神秘色彩????D.国家大事完全通过占卜来决定
3.夏曾佑认为:“中国之有周人,犹泰西(泛指西方国家)之有希腊。”他这样说的依据可能是(??)??????
A.周和希腊政治制度相同?????B.周和希腊分别奠定了中西文化的基础????
C.东、西方文化同时形成?????D.当时东西方文化交流频繁?
4.余秋雨指出:“中华文明从来不主张远征,强调的是父母在,不远游,讲究聚族而居,代代相传”。中华文明不主张远征的原因不包括( ?)??????
A.精耕细作的小农经济?????B.传统文化的影响?????
C.中央集权的形成???????D.封闭的大陆环境
5.唐朝政论家柳宗元在评论秦朝政治制度的特点时指出:“公天下之端自秦始。”这里对“公”的理解最准确的是(?)??
A.建立了“三公九卿制和郡县制”????B.改世禄世卿制为选贤任能制
C.制定了尊君抑臣的朝仪和文书制度???D.首创自下而上的人才荐举制度
6.有人在评述秦朝的政治变革时说:“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构,没有封国封爵,没有公侯伯子男。当时没有一个人敢于想象皇帝的儿子们竟会跟平民一样,竟没有拥有土地,更没有拥有奴隶群。尤其是崇古的儒家学派的学者,面对着这么大的巨变,大惑不解。”儒家学派的学者“大惑不解”是因为“巨变”?(??)?
A.加速了秦朝的灭亡???????B.缺乏应有的理论基础??
C.加剧了地主阶级内部的矛盾???D.削弱了宗法制的作用?
7.《百家姓》在不同朝代有不同的排序。宋代为:赵钱孙李、周吴郑王、??明代为:朱奉天运、富有万方??这种排列主要体现了(??)?
A.中央集权的强化?????B.皇权的独尊?????
C.等级的森严???????D.文化专制的扩展
8.《史记》记载,刘邦称帝之后以旧礼尊其父,有人劝说刘父:“今高祖虽子,人主也,太公虽父,人臣也。奈何令人主拜人臣!如此则威重不行”。此后其父以尊礼待刘邦。从文中可以看出(??)?
A.刘邦违背了纲常伦理????B.宗法关系要服从于君权?
C.汉初宗法制趋于崩溃????D.君臣关系等级森严?
9.提高皇帝身边近臣的权力来削减原来国家机关的实权是中国古代统治者强化君主专制的一种方式。以下机构的设置能体现这种方式的是( )
A.枢密院、中书省、军机处 B.中朝、内阁、军机处
C.中书门下、枢密院、内阁 D.中朝、三司、尚书省
10.两汉时期,皇帝的舅舅、外祖父按例封侯;若皇帝幼小,执政大臣也主要从他们之中选择,这被当时人们视为“安宗庙,重社稷”的“汉家之制”。汉代出现外戚干政的背景是(??)?
A.皇帝依靠外戚抑制相权???B.“家天下”观念根深蒂固?
C.母族亲属关系受到重视???D.刘氏同姓诸侯王势力强大
11.针对皇帝频繁越过中书省直接向六部官员下达诏令的现象,有朝臣说:“事不出中书,是为乱政。“由此可知,该朝臣??
A.反对中央集权???B.主张建立内阁???
C.主张加强相权???D.反对三省六部制
12.下列选项中,通过间接变革宰相制度来加强君主专制的措施有( )
A.西汉设置刺史 B.西汉设中外朝制度
C.唐朝实行三省六部制 D.清朝设军机处
13.春秋时期,齐桓公召集诸侯会盟,并订立盟约:“诛不孝,无易树子,无以妾为妻。”(树子指古代诸侯立为世子的嫡子——引者注)这说明齐桓公( )
A.挟天子以令诸侯 B.极力维护宗法制
C.主张废除分封制 D.推崇法家思想
14.有学者认为,中国古代政治从西周时代的“礼仪政治”到大秦帝国时代的郡县制、官僚制和法律控制手段,无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。对材料中“现代化”的内涵理解准确是( )
A.郡县制度取代分封制度 B.由古代人治到现代法治
C.官僚政治取代贵族政治
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