高二历史学期期末考试试题.docVIP

PAGE PAGE 9 甘沟中学2014—2015第二学期期末历史试卷 第Ⅰ卷(选择题，48分) 一、单项选择题：(共24题，每小题2分，共48分。) 1.庄子在《骈拇》中写道：“自夏、商、周三代以来，天下没有谁不借助于外物来改变自身的本性。平民百姓为了私利而牺牲，士人为了名声而牺牲，大夫为了家族而牺牲，圣人则为了天下而牺牲。这四种人，虽然所从事的事业不同，名声也有各自的称谓，但他们以生命为代价损害人本性的做法却是一致的。”这表明他（ ） A．深受儒家道德哲学的影响 B．倡导功利主义的伦理价值观 C．追求独立自由的人格精神 D．反对超越自我，追求理想人格 2.有学者指出：“小农经济一锄、一镰（或者再加上一犁，不是家家都有畜力，那就用人力拉犁）、一个主要劳力加上一些辅助劳力，一旦和土地结合，就可以到处组织起简单再生产。” 该学者意在强调小农经济（ ） A．具有稳定性 B．具有顽强的再生性 C．具有脆弱性 D．生产工具简陋 3.汉代儒学是对先秦儒学的继承和发展，与先秦儒学有很大的不同。其“发展”主要体现为（ ） A．以维护当政者的统治为出发点 B．具有浓郁的人文主义精神 C．由承认现存统治秩序发展为批判暴政 D．由“民本”发展为“君本” 4.《史记?萧相国世家》记载：“何（何即萧何。编者注）置田宅必居穷处，为家不治垣屋（围墙）。曰：‘后世贤，师吾俭；不贤，毋为势家所夺。’”这表明，在汉代（ ） A．政府推行“重农抑商”政策 B．买田置地是藏富传家的重要手段 C．勤俭节约是为官执政的行为准则 D．土地兼并现象尚不普遍 5.据《旧唐书?韦温传》载，唐文宗李昂（809年―840年）任用盐铁判官姚勗（姚勗，唐朝名相姚崇五世孙，又写作“姚勖”。编者注）权知职方员外郎，制出，尚书右丞韦温执奏任用不当，文宗令中使宣谕韦温奉诏，韦温坚决不奉诏书，文宗只得改任勗检校礼部郎中。这反映出唐代（ ） A．政令执行机关向决策机关转化 B．决策中枢系统的相互牵制 C．政令执行机关对决策的监督 D．君权在决策机制中的日益弱化 6.王阳明于明武宗正德元年（1506年），因反对宦官刘瑾，被谪贬至贵州龙场（今贵阳西北修文县境内）当驿丞。在龙场这既安静又困难的环境里，王阳明结合历年际遇，日夜反省，终于在一天夜里，悟得“圣人之道，吾性自足，向之求理于事物者误也”的道理，这就是著名的“龙场悟道”。这表明王阳明（ ） A．否定了程朱理学的“格物致知” B．对朱熹理论一直深信不疑 C． 把理学发展到心学阶段 D．通过“格物致知”悟得“圣人之道” 7.美国学者E?布莱克说：“虽然搞现代化比较早和比较晚的国家的前提有很大的不同，但是参加现代化行列比较晚的各国的前提都是十分相似的。”工业革命以来，中国、日本等东方国家“参加现代化行列比较晚”的相似“前提”是指（ ） A．外部世界的冲击与挑战 B．近代民族工业的兴起 C．西方资本主义文化的传入 D．资产阶级政治运动的兴起 8.金冲及教授在其《中国近代历史的几个根本问题》一文中提到，甲午中日战争后有一份《中外日报》指出：我们在以前（指洋务运动时期）还讲什么自强、求富，现在别再讲那些门面话了，倒不如直截了当地讲救亡。这表明甲午中日战争（ ） A．宣告了自强求富的洋务运动破产 B．增强了中国人的民族危机意识 C．加深了中国社会半殖民地化的程度 D．促使知识分子关心中国的发展前途问题 9.袁世凯为笼络康有为，召他主持清史馆。康有为力辞道：“我若修清史，则袁世凯首为罪人，如此必不为所容，因此不可赴任。”这反映出（ ） A．威权政治下知识分子的艰难抉择 B．康有为坚持君主立宪道路 C．康有为无法原谅袁世凯逼清帝退位 D．康有为对袁世凯窃取辛亥革命果实不满 10. 1945年8月，《大公报》社评说：“毛泽东先生来了!中国人听了高兴，世界人听了高兴，无疑问的，大家都认为这是中国的一件大喜事。”该报道反映出当时国人期盼（ ） A．国共双方消除隔阂，共同抗日 B．共产党领导人民推翻国民党的统治 C．共产党与民主党派合作建立新中国 D．国共双方和平协商，创建新中国 11. 1956年底，毛泽东说：“现在我国的自由市场，基本性质仍是资本主义的，它与国家市场成双成对……要使它成为地上，合法化，可以雇工。合作工厂做的衣服裤腿一长一短，扣子没眼，质量差。最好开私营工厂，同地上的作对……这叫新