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- 2018-09-29 发布于河北
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高中生物 第一章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交试验(一)3练习(无答案)新人教版必修2
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第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)同步练习
一、选择题
1、用豌豆做遗传实验是孟德尔获得成功的重要原因之一,因为豌豆是 ( )
①自花传粉植物 ②异花传粉植物 ③闭花传粉植物 ④具有易于区分的相对性状
⑤豌豆花大,易于去雄和人工授粉 ⑥是单性花,易于进行人工授粉
A.②③④⑥ B.①③④⑤ C.①③⑤ D.②④⑥
2、在进行豌豆杂交试验时,为避免其自花传粉,孟德尔采取的措施是 ( )
①花蕾期,不去雄蕊 ②花蕾期,去雄蕊 ③去雄后,套上纸袋
④去雄后,不套纸袋 ⑤待花成熟时,采集另一株植物的花粉涂在去雌蕊的柱头上
⑥待花成熟时,拿开纸袋任其在自然状况下传粉受精
A.②④⑥ B.①③⑥ C.②③⑤ D.②④⑥
3、下列各组中不属于相对性状的是 ( )
A.水稻的早熟与晚熟 B.豌豆的紫花与红花
C.家兔的长毛与细毛 D.小麦的抗病和不抗病(易染病)
4、高茎豌豆(Dd)能产生含有哪种遗传因子的配子 ( )
A.只有含D的配子 B.有含D的配子,也有含d的配子
C.只有含d的配子 D.只有含D的配子,或只有含d的配子
5、下列杂交组合(遗传因子E控制显性性状,e控制隐性性状)产生的后代,哪一组符合性状分离的概念会发生性状分离 ( )
A.EE×ee???? ?B.EE×Ee C.EE×EE?? ? ?D.Ee×Ee
6.下列关于遗传因子的表述中,错误的是 ( )A.体细胞中的遗传因子是成对存在的
B.具有显性遗传因子的个体都为显性类型C.配子中的遗传因子是成单存在的
D.具有隐性遗传因子的个体都为隐性类型
7. 下列有关孟德尔的假说解释的叙述,不正确的是??????????????????? (???? )
A.生物的性状由遗传因子决定,在细胞中独立存在,不相融合,不会消失
?B.体细胞中遗传因子成对存在
?C.形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,进入不同配子
?D.受精时,雌雄配子的结合是固定的,使后代出现3:1的分离比
8、下列叙述中,正确的是 ( )
A. 两个纯合子的后代必是纯合子 B. 两个杂合子的后代必是杂合子
C. 纯合子自交后代都是纯合子 D. 杂合子自交后代都是杂合子
9、测交实验是指让 ( )
A.F1个体之间进行杂交 B.F1个体与显性母本杂交
C.F1个体与隐性父本杂交 D.F1个体与隐性纯合子杂交
10、水稻的非糯性对糯性是显性,将纯合子糯性品种与纯合子非糯性品种杂交,将F1的花粉用碘液染色,非糯性花粉呈蓝黑色,糯性花粉呈橙红色。在显微镜下统计这两种花粉,非糯性花粉与糯性花粉的比应是( )
A.1∶1 B.1∶2 C.2∶1 D.3∶1
11.在“性状分离比”的模拟实验中,下列叙述不正确的是???????????????? (???? )
A.当出现DD:Dd:dd = 1:2:1时,就停止模拟实验
B.每次取出的小球都要重新放回,保证每次模拟过程中D、d出现概率相同
C.两个桶内小球每次取之前,都要混合均匀,然后随机取出其中一个组合
D.两个桶内的小球总数可以不等,但每个桶内的两种彩球数必须相等
12. 已知大豆的紫花对白花是显性,欲知一株紫花大豆的遗传因子组成,最简便的办法(? )
A.让它与另一株纯种紫花大豆杂交?????? B.让它与另一株杂种紫花大豆杂交
?C.让它与另一株白花大豆杂交?????????? D.让它进行自花授粉
13. 遗传因子为AA的个体与遗传因子为aa的个体杂交产生的F1进行自交,那么F2中的纯合子占F2中个体数的( )
A.25% B.50% C.75% D.100%
14. 水稻的迟熟和早熟是一对相对性状,迟熟受遗传因子E控制,早熟受遗传因子e控制。现有纯合的迟熟水稻和早熟水稻杂交,下列说法不正确的是( )
A.F1的遗传因子组成是Ee,表现型为迟熟
B.F1自交时产生的雌雄配子数比为1:1
C.F1自交后得F2,F2的遗传因子组成是EE、Ee和ee,其比例为1:2:1
D.F2的表现型为迟熟和早熟,其比例为3:1
15.将具有1对遗传因子的杂合子,逐代自交3次,在F3代中纯合体比例为 (
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