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高考地理综合题常见设问方式及答题思路 题型一 特征描述类 设问形式一般有“说明……特点”，“描述……状况”，“简述……特征”，“从……等方面归纳……主要特征”等。 描述地理位置特征 纬度位置（界于什么纬度范围；处于什么热量带或气候带；低中高纬） 海陆位置（哪一面临什么海；或位于大陆的东、西或中部） 相邻位置 交通位置（联系什么地方或沟通什么地方；处于什么重要通道等） 对地形特征的描述： 地形类型 地形类型的分布 地势情况（起伏大小，若起伏大何处高何处低） 海岸线情况 我国一些地形区的地貌（地形）特征：①青藏高原：雪山连绵，冰川广布　②云贵高原：崎岖不平，喀斯特地貌广布，多山间小盆地　③内蒙古高原：地面坦荡，起伏小　④黄土高原：支离破碎、千沟万壑，黄土分布广。⑤横断山区：山高谷深，山河相间 …… 对气候特征的描述（或对气温、降水特征的描述） 描述的基本内容 表达形式 气温 特征 气温的高低及季节或年际变化 “衡温”型 热 带：终年高温 寒 带：终年严寒 “变温”型 亚热带：冬暖夏热（夏季高温，冬季低温[温和） 温 带：冬冷夏热（夏季高温，冬季寒冷。） 降水 特征 年降水总量、降水的季节或年际变化、雨季长短 年雨型 终年多雨，降水的季节分配均匀。 少雨型 终年干燥少雨；降水的季节和年际变化大。 夏雨型 夏季降水集中，（高温）多雨 冬雨型 夏季（炎热）干燥，冬季（温和）多雨。 描述天气及天气变化：温度、湿度、风力和风向，阴晴气压等。 描述河流水文特征 1）.流量：大小、季节变化、有无断流 2）.含沙量：大小 3）.结冰期：有无、长短 4）.水位：高低、变化特征 5）.水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小）有关 描述河流水系特征 1）.长度 2）.流向 3）.流域面积大小 4）.落差大小（水能） 5）.河道曲直情况 6）.支流多少 7）.河流支流排列形状（对称与否；扇形、放射状、向心状等） 等值线特征 1）等值线数值高低的变化情况 2）延伸方向 3）弯曲趋势 4）疏密变化 5）极值情况 地理事物的分布特征（如人口、城市、交通线等） ①空间分布（是否均匀、空间变化） ②时间分配（季节和年际变化的大小） 9．.自然地理特征 从地形、气候、土壤、水文（河流、湖泊）、植被（自然带）方面进行描述 题型二 原因分析类 通常的设问形式有“试分析××地理现象的(自然或社会)原因”“分析××地理事物的成因”等。 在分析该类试题时，要注意把握两点： 1．要清楚重要地理要素的组成因子，并理解“因子”与相关“地理要素”之间“因”与“果”的联系。 2．明确分析的原因内容：地理原因包括自然原因和人为原因两个方面。自然原因一般从纬度位置、海陆位置、地形、地势、气候、水文、植被、土壤、矿产、洋流、海陆轮廓等方面来分析；人为原因一般从历史条件、人口、工农业、城市、交通、市场、政策、科技等方面来分析。同时在答题中要突出主要原因，把主要原因写在前面 分析太阳辐射多或少的原因 （1）、纬度（同一纬度昼长和正午高度相等）（2）、天气和气候状况，（3）、地形高低和南北坡（阴坡、阳坡） 分析气温的成因 太阳辐射（纬度）大气环流（气压带风带季风环流）下垫面因素（海陆位置地形地势洋流地面植被状况地面反射率）人类活动因素。气温高低：纬度——太阳辐射，洋流——寒暖流，海陆分布——海陆热力差异，地形——地势高低，人——植被破坏和城市热岛 3、分析气温年变化和日变化的因素 日变化的因素——海陆分布或海陆位置（受海洋影响大变化小）；天气状况（阴雨天气变化小）；地势高低（地势高，变化大） 年变化的因素——纬度高低（纬度高年变化大）；海陆分布或海陆位置（受海洋影响大变化小） 4．分析某地降水多少的因素 （1）、位置：主要是海陆位置对降水的影响，通常大陆内部干旱少雨。（2）、大气：主要包括大气环流、锋面、气旋（反气旋）等因素对降水的影响。① 大气环流包括三圈环流和季风环流。三圈环流中形成了七个气压带和六个风带，其中低压带控制地区降水较多，高压相反；西风带内西岸降水多于东岸，信风带内东岸降水多于西岸。季风环流中，夏季风降水多于冬季风。② 锋面：冷、暖锋、准静止锋过境时都易产生降水。③ 气旋对应的是低压，气流上升多阴雨；反气旋对应高压，气流下沉多晴天。（3）、地形：迎风坡降水多，背风坡降水少；高大地形也会阻止水汽的进入，（4）、洋流：暖流流经对沿岸气候有增温增湿的作用；寒流流经对沿岸气候有降温减湿的作用。（5）、植被和水文状况：植被覆盖率高的地区以及湖沼、水库周围，空气的湿度较大，相对降水较多。（6）、人类活动：城市湿岛效应是城市多上升气流易成云致雨；雨岛效应是城