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- 2018-09-01 发布于浙江
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七年级道德与法治下册 第一单元 青时光 第3课 青春的证明 第2框 青春有格课件2 新人教版
* 知识梳理 一、行己有耻 1. 青春要做到行己有耻。 青春的我们,乐于实践,敢于尝试,希望证明自己;但青春并不意味着肆意放纵,总有一些________不能违反,一些_________不能逾越。孔子说:“行己有耻。”意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。朱熹说:“人有耻,则能有所不为。”我们要知________,懂_________;有所为,有所不为。 基本规则 基本界限 廉耻 荣辱 2. 怎样做到行己有耻? (1)“行己有耻”需要我们有________之心,不断提高辨别“耻”的能力。孟子说“羞恶之心,义之端也。”“羞恶之心”引导我们________是非善恶,明确行为选择的理由。它像威严的法官,端坐内心法庭。在行动之前,审查________;在行动之中,监督________ ;在行动之后,反思________与________。 知耻 判断 调节 效果 影响 愿望 (2)我们的行为在证明并创造着我们自己。“行己有耻”意味着我们能真诚面对________,闻过而终礼,知耻而后勇。“行己有耻”要求我们树立___________,触碰___________的事情不做,违反________的事情坚决不做。 (3)“行己有耻”更需要我们磨砺________,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。 自我 底线意识 道德底线 法律 意志 二、止于至善 1. 什么是止于至善? “大学之道,在明明
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