高中化学 专题1 洁净安全的生存环境 第3单元 生活垃圾的分类理学业分层测评 苏教版.docVIP

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  • 2018-11-29 发布于浙江
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高中化学 专题1 洁净安全的生存环境 第3单元 生活垃圾的分类理学业分层测评 苏教版.doc

高中化学 专题1 洁净安全的生存环境 第3单元 生活垃圾的分类理学业分层测评 苏教版

PAGE PAGE 1 生活垃圾的分类处理 (建议用时:45分钟) [学业达标] 1.如图所示表示(  ) A.可回收物 B.可堆肥垃圾 C.可燃垃圾 D.有害垃圾 【解析】 依据教材垃圾分类标志回答。 【答案】 A 2.环境问题关系到人类的生存和发展,保护环境就是保护人类自己。从保护环境的角度出发,目前最有发展前景的一次性餐具是(  ) 【导学号 A.瓷餐具 B.塑料餐具 C.淀粉餐具 D.不锈钢餐具 【解析】 塑料餐具不易降解,易形成白色污染;瓷餐具、不锈钢餐具作为一次性餐具时不经济;淀粉餐具可食用,易降解而不造成环境污染。 【答案】 C 3.垃圾处理的重要意义之一是控制环境污染,但在垃圾处理的过程中还要防止二次污染。下列处理垃圾的方法中有可能导致二次污染的是(  ) ①卫生填埋 ②堆肥 ③焚烧 A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 【解析】 若处理不当,卫生填埋、堆肥会对水体、土壤造成污染,焚烧会释放出二英污染空气。 【答案】 D 4.下列关于海洋污染事件的说法,正确的是(  ) A.海洋污染物质主要危害海洋生物,对人类的健康没有影响 B.核电站和工厂排出的冷却水,水温较高,流入河口或海中时,可使暖水性鱼类增加 C.施入农田的杀虫剂,也有可能造成海洋污染 D.海上发生石油泄漏,只要清污便会消除海洋污染 【解析】 B选项错误的原因是核

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