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七年级数学-上衔接下寒假教案学生
德优教育 余老师 七年级教辅衔接
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有理数及其运算
1、有理数的分类
正有理数 整数
有理数 零 有理数
负有理数 分数
2、相反数:只有 的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零
3、数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,三要素缺一不可)。任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。
4、倒数:如果a与b互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。倒数等于本身的数是1和-1。零没有倒数。
5、绝对值:在数轴上,一个数所对应的点与原点的 ,叫做该数的绝对值,(|a|≥0)。若|a|=a,则a≥0;若|a|=-a,则a≤0。
正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。互为相反数的两个数的绝对值相等。
6、有理数比较大小:正数大于0,负数小于0,正数大于负数;数轴上的两个点所表示的数, 的总比 的大;两个负数,绝对值大的反而小。
7、有理数的运算:
(1)五种运算:加、减、乘、除、乘方
多个数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积的符号为 ;当负因数有偶数个时,积的符号为正。只要有一个数为零,积就为零。
有理数加法法则:
同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。
异号两数相加,绝对值值相等时和为0;绝对值不相等时,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
一个数同0相加,仍得这个数。
互为相反数的两个数相加和为0。
有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的 !
有理数乘法法则:
两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。
任何数与0相乘,积仍为0。
有理数除法法则:
两个有理数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。
0除以任何非0的数都得0。
注意:0不能作除数。
有理数的乘方:求n个相同因数a的积的运算叫做乘方。
正数的任何次幂都是正数,负数的偶次幂是 ,负数的奇次幂是 。
(2)有理数的运算顺序
先算乘方,再算乘除,最后算加减,如果有括号,先算括号里面的。
(3)运算律
加法交换律 加法结合律
乘法交换律 乘法结合律
乘法对加法的分配律
8、科学记数法
一般地,一个大于10的数可以表示成的形式,其中,n是正整数,这种记数方法叫做科学记数法。(n=整数位数-1)
【能力提高】
一.选择题(共10小题)
1.(2015?宁德)有理数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,下列各式正确的是( )
A.a+b<0 B.a﹣b<0 C.a?b>0 D.>0
2.(2015?东营)|﹣|的相反数是( )
A. B.﹣ C.3 D.﹣3
3.(2015?临清市二模)已知|a|=5,|b|=2,且a+b<0,则ab的值是( )
A.10 B.﹣10 C.10或﹣10 D.﹣3或﹣7
4.(2015?黄石模拟)若|x﹣5|=5﹣x,下列不等式成立的是( )
A.x﹣5>0 B.x﹣5<0 C.x﹣5≥0 D.x﹣5≤0
5.(2015?长沙模拟)比较(﹣4)3和﹣43,下列说法正确的是( )
A.它们底数相同,指数也相同
B.它们底数相同,但指数不相同
C.它们所表示的意义相同,但运算结果不相同
D.虽然它们底数不同,但运算结果相同
6.(2014?市北区二模)如图,点O、A、B在数轴上,分别表示数0、1.5、4.5,数轴上另有一点C,到点A的距离为1,到点B的距离小于3,则点C位于( )
A.点O的左边 B.点O与点A之间 C.点A与点B之间 D.点B的右边
7.(2014?大庆)已知a>b且a+b=0,则( )
A.a<0 B.b>0 C.b≤0 D.a>0
8.(2004?南平)的所有可能的值有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9.(2015?彭州市校级模拟)﹣|﹣3|的倒数是( )
A.﹣3 B.﹣ C. D.3
10.(2014秋?朝阳区期末)下列说法正确的是( )
A.零是最小的整数 B.有理数中存在最大的数
C.整数包括正整数和负整数 D.0是最小的非负数
二.填空题(共1小题)
11.(2015?五通桥区一模)如果a与1互为相反数,则|a+2|等于
三.解答题(共4小题)
12.(2015春?濮阳校级期中)计算
(1)27﹣18+(﹣7)﹣32;
(2);
(3);
(4
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